「封闭式管理」封闭式管理的利与弊

2024-09-21 20:39:02 百科达人 37阅读 回答者:百科高手
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今天我们来看一下封闭式管理,以下6个关于封闭式管理的观点希望能帮助到您找到想要的百科知识。

本文目录

  • 封闭式管理是什么意思
  • 什么是封闭管理
  • 什么是封闭式管理
  • 学校封闭式管理是什么意思
  • 什么叫封闭式管理
  • 什么是封闭式管理?
  • 封闭式管理是什么意思

    封闭式管理就是以楼宇的整体为管理单位,用隔离体将楼宇(含附属场地)与外界分开,在管理范围内对进出楼宇区域的人员,车辆等流动性因素进行控制管理,并为业主用户提供周密细致的衣、食、住、行、用等方面的服务。例如:所谓封闭式管理,是指学校通过严格的管理,学生全天不能随便走出校门,其生活、学习、活动等一律在校内进行,只能在某一特定的短时间内(例如星期六)允许学生在课间出校活动。此种管理模式在中小学全日寄宿制学校里(尤其在农村)已相当普遍。该模式又被称为"军事化管理"。

    什么是封闭管理

    法律分析:封闭式管理就是以楼宇的整体为管理单位,用隔离体将楼宇(含附属场地)与外界分开,在管理范围内对进出楼宇区域的人员,车辆等流动性因素进行控制管理,并为业主用户提供周密细致的衣、食、住、行、用等方面的服务。学校封闭化管理并不等同于“军事化管理”,“军事化管理”只是封闭化管理的一种衍生物。

    法律依据:《中华人民共和国建筑法》 第三十九条 建筑施工企业应当在施工现场采取维护安全、防范危险、预防火灾等措施;有条件的,应当对施工现场实行封闭管理。施工现场对毗邻的建筑物、构筑物和特殊作业环境可能造成损害的,建筑施工企业应当采取安全防护措施。

    什么是封闭式管理

    当然是为了大家的安全着想啦,你在家的时候是父母负责,上学了这份责任就落在了学校身上,一个学校又那么多学生,没办法根据每个学生的实际情况做具体安排,封闭式管理是最简单有效的方式了。

    学校封闭式管理是什么意思

    “学校封闭式管理”是指学校通过严格的管理,学生全天不能随便走出校门,其生活、学习、活动等一律在校内进行,只能在某一特定的短时间内(例如星期六)允许学生在课间出校活动。 此种管理模式在中小学全日寄宿制学校里(尤其在农村)已相当普遍。该模式又被称为“军事化管理”。全封闭要求衣食住行全部在制定范围内;半封闭会定期或不定期开放。 封闭式学校是大部分针对未成年在求学期间或成年人自控能力比较差来约束自身所采取的一种措施,目的就是帮助成长,有益于社会发展。

    什么叫封闭式管理

    封闭式管理就是以楼宇的整体为管理单位,用隔离体将楼宇(含附属场地)与外界分开,在管理范围内对进出楼宇区域的人员,车辆等流动性因素进行控制管理,并为业主用户提供周密细致的衣、食、住、行、用等方面的服务。

    封闭式管理模式又被称为"军事化管理"。学校封闭化管理并不等同于“军事化管理”,“军事化管理”只是封闭化管理的一种衍生物。较“军事化管理”相比,封闭化管理相对宽松。

    扩展资料

    封闭式管理的形成原因:

    1、社会的开放和环境的急剧变化

    处于转型期的中国社会矛盾交织,文化的多元化使各种思相泛滥加上社会治安优况的恶化,大批无业青年在社会上流窜等原因,学生处于这样的社会环境中,可能从不同的渠道接受些有害信息,产生片面的看法基至出现过激的行为,因此学校采取这种管理模式。

    2、家庭和学校共局作用的结果

    在中学中,很多学生家庭远高学校,家长无暇顾及子女教育,加上社会对家长思想市来的负面影响,如何管理在校寄宿的学生既是很多中学面临的难题,又是家长关心的问题。封同式管理似乎是解决问题最简单的方法。

    参考资料来源:百度百科——封闭式管理

    什么是封闭式管理?

    随着各类民办学校、私立学校和实验学校的蓬勃发展,教育市场上的竞争也日趋激烈。在这样的情况下,各校纷纷推出一些新的举措以适应教育市场的需求,以赢得生源。封闭式管理就是这些新举措中的重要成分。随便翻翻周围众多民办学校或实验学校的招生简章,“本校实行寄宿制,实行封闭式管理和开放式教学,班主任和生活教师跟班负责,24小时全方位管理,给学生创造了一个温馨幸福的家”这样的承诺比比皆是。这种较为严格的封闭式管理方式因为与城市学生家长紧张的工作节奏相适应,因而受到相当多家长的欢迎。

    据上海《文汇报》报道,上海目前全市约有近50所初中和小学招收寄宿生实施全封闭管理方式,总人数只有五六千,远远不能满足市场需求。为了缓解供不应求的局面,静安区、闸北区和浦东新区等正在加紧将一些学校改建成全封闭、寄宿制学校。据了解,大多数家长将孩子“扔”给学校,多属无奈之举。有的家长工作单位离家太远,孩子照顾不上;有的“白领”阶层人士工作忙,常出差;有的则由于家庭教育不得法而一筹莫展,将孩子“承包”给学校……寄宿制学校普遍实施全封闭、半军事化的严格管理体制。住校学生要按学校规定,早晨按时起床,中午吃饭订餐,晚上准时睡觉。据许多家长反映,学生住宿后大都能较快地适应寄宿生活。原来在家里不会料理自己的,在环境“逼迫”下,生活自理能力也提高得非常快。小学三年级女孩会自己扎小辫,初中男生衣服洗得干干净净已不是新鲜事。许多孩子通过学校组织的公益劳动,学会了劳动的本领,养成了劳动的习惯。和民办学校实施封闭式管理的目的不同,有相当多的学校只对毕业班的学生实施这一较为严格的管理举措,目的是为了杜绝一切外界的干扰,全力以赴提高学生的应试能力。据人民网报道,某大都市著名重点中学将高三近1000名学生搬到离市区3公里远的郊区,实施封闭式集中管理。学校的两个校门有严格的保安措施,学生要离开学校,必须经班主任老师签发“通行证”。而且学生一个月才能回家一次。有相当多的家长认同和赞许各校的上述做法。他们认为,在复习迎考的毕业班这一特殊阶段实施“封闭”管理有利于营造一方净土,让学生专心读书。这一措施特别适用于一些自制力不强、行动自由散漫的学生,他们在这种“圈养”的环境中能有效地防止外界的干扰,被动地学会“循规蹈矩”。

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