今天我们来看一下怎样教育好孩子,以下6个关于怎样教育好孩子的观点希望能帮助到您找到想要的百科知识。
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如何教育好孩子？
教育孩子管孩子要掌握好大前提
家长教育孩子要掌握好前提和准则，孩子不符合社会普遍标准，或者对他人或集体产生不良影响的行为必须管。
1、培养孩子树立正确的人生观、价值观、世界观，建立健全的人格和良好的性格。
家长要在日常生活中，正其身，把自己做好，言传身教，潜移默化地向孩子灌输正确的三观，使孩子建立健全的人格和良好的性格。
2、让孩子成为一个懂得基本礼仪礼貌及具有与人相处基本素养的人。
在日常生活中，家长需要以身作则，教育孩子基本的礼仪礼貌以及与他人相处的基本素养。诸如：见人要问好，离开要道别，和人交流要耐心聆听并善于表达自己的想法，会礼让会分享等基本为人的礼貌素养。
3、让孩子主动参与集体活动，用心感受集体的意义。
家长可以在日常生活或学习生活中，积极引导孩子主动参与集体活动感受集体生活，或主动与孩子一起体验集体活动。让孩子明白自己身处集体中的意义与责任，在与集体的互动中完善自己，自我增值。
教育孩子，要注意教育的方向与引导
家长需要尊重孩子的天性与潜力，管好孩子发展方向，让他们主动去接受教育。所以，教育，也必须要让孩子学会做事。
1、根据孩子的兴趣爱好，培养并发展孩子的潜能。
每个孩子的爱好与潜力都不一样，朝着孩子喜欢的方向去教育培养孩子。不仅会让孩子感到尊重与关爱，还能让他们更好更主动的学习，更好地激发孩子的潜能。
2、根据孩子的性格，引导并完善孩子的思维。
每个孩子的性格都不一样，有的活泼好动，有的安静沉稳。
活泼好动的孩子注意力可能会比较分散，然而好奇心创新能力可能会更强。而安静沉稳的孩子，可能会比较呆板但思考问题却深思熟虑。家长需要根据孩子的性格特点加以正确的引导，发展孩子的长处。
3、就事论事，有褒有贬。
家长对于孩子好的地方要鼓励，不好的地方要适当地指出，并引导孩子去改善，让孩子对自己有一个正确的认知。
遇到不一样的事情所产生的不同结果，家长需要客观公正地跟孩子进行分析，让孩子对事物有一个平和客观的态度。
综上所述，养育孩子，教育孩子，就如同航海一般，是一个艰巨而漫长的过程。作为家长，必须完善好自己，掌好舵；并不断接受挑战，根据孩子的发展而适当进行引导。
重要的是，只要孩子的行为和想法符合一般社会准则，三观正确，有道德有纪律。那么就让他自己继续朝着自己的兴趣理想，不断学习，不断自我增值，朝着可行的正确的方向不断地发展探索吧，成为一个有道德有纪律有文化有理想的四有新人。
怎样教育出好孩子
中国人对孩子的教育历来都很重视，但中国却不是一个教育成功的国家。中国的孩子缺了些个性，多了些任性。家庭和学校是两大教育课堂。“养不教、父之过”；“教不严、师之惰。”下面是我整理的怎样教育出好孩子，欢迎来参考！
封建教育制度把教育不成功的责任归咎于老师和家长。中国教育主张以严字当头，棍棒教育是中国传统的教育方法。这种方法现在当然是行不通了，一是现在家庭大都是独生子女，孩子是父母的掌上明珠。除了父母，还有爷爷奶奶、姥姥姥爷宠着他们，是家庭的小皇帝。国家还有诸如《未成年人保护法》等法律对他们护着，老师不要说是体罚，即使罚站，罚写作业也不行。前一阵子常州花园小学老师体罚学生的事件，就在社会上引起轩然大波。时下的老师都觉得孩子难管，不过难管总还是要管。教育专家倒是支了一些招，现把它整理归纳如下，供年轻的爸爸妈妈参考。
一、教育是应该持之以恒的事，特别是不能忽视日常生活中的细节教育。美国著名的小学教师罗恩?克拉克说：孩子成长中有许多细节，这些细节也都是人生的“大端”。如果你没有意识到自己始终应该记取的责任，你没有和孩子生活在一起，你可能就错过了孩子成长的关键期，后面的教育就难了。
二、教育不是宣泄而是克制，不要在生气时教育孩子。我们应该把教育的两个成语：“理直气壮、义正词严。”改为“理直气和，义正辞婉”。管教从严，讲的是原则从严，心思从严。态度则要尽可能的诚恳、温和、耐心。有智慧的教师不需对学生严词斥责，有智慧的父母，应该意识到教育孩子不能追求立竿见影的效果。
三、不能把和孩子的交谈，都变成严肃的教育。有统计表明，35％左右的孩子遇到挫折都是找同学和朋友倾诉，找父母和老师倾诉的不到10％。父母的形象逐渐从他们情感世界中淡出、甚至缺席。在这种情况下，父母和孩子的交谈更容易变成了说教、批评与斥责。孩子过了13岁，他可能连批评的机会也不给你了。
四、要尽量避免说教教育，我们习惯于教育孩子要“胸怀祖国，放眼世界”，习惯于“做大事”，取得“大成就”。我们的文化中缺乏从一件小事中体会快乐的传统，缺乏做一些小事而觉得有意义的认识。做一件事情，若违背老师的心意，很可能就会遭到挖苦与讽刺。老师和父母应该从克制批评的欲望开始，从改变“正话反说”的习惯开始，从改变自己的“不相信、不鼓励、不期待”的习惯开始。这并不表示对孩子的不足、缺点、短处视而不见，而是在孩子有勇气去尝试、去改变时，助他们一臂之力。
五、孩子之间有巨大的差异，不是每个人都可以成为伟人。所以简单的攀比解决不了问题，帮助孩子发现自己的天分很重要，所谓扬长避短，这样就能够让孩子既不自卑，也可以让他看到别人的长处而不骄傲。
六、教育孩子不要“数罪并罚”，“数罪并罚”首先说明你平时与孩子相处的时间太少，关心得太少，没有尽到做父母最起码的责任。其次，也说明你比较“记仇”，喜欢翻旧账。有时不是你的话没有道理，而是你的方式不对。方式不对，教育一定没有效果。为人父母，为人师长，所有的权力都意味着责任，这样的责任逼着我们要改变。
如上所述，只是告诉人们教育应该有一个方法，但教育不能复制，一种方法适用于一个人，并不意味它能适用于另一个人，更不可能适应所有人。教育不是万能的，我们能够尽到自己的责任，就不至于后悔，而孩子最后会成为什么样的人，那就看他自己的造化了。
以下3大法宝，帮助你教育出好孩子：
1 爱
孩子的异常行为通常是在寻求父母的爱。一旦孩子感受到父母的爱，就会敞开心灵，教育就会变得十分轻松。
为人父母几乎都是爱孩子的.。但是，是否让孩子感受到了呢?是否用语言、用态度表现出来了呢?如果觉得在育儿的过程中出现了问题，这就证明没有很好地将自己的爱传递给孩子。
2 严厉
对孩子赏识和宽容，并不意味着一下都批评不得。要提醒的是，家长不要随自己的心情有时批评有时不批评，只要孩子一违反了原则就要批评。
当然批评也要有诀窍。陈明兴的建议是：时间控制在1分钟内;就事论事地批评;批评孩子做的“行为”。批评之后不要还是愤怒的样子。孩子反省后要给予安抚，激励孩子改正错误的决心。
3 信赖
育儿要接受孩子所有的现状，家长不要以居高临下的眼光看待孩子，要经常告诉孩子，你在爸爸妈妈身边，爸爸妈妈就感到很幸福了，会与不会都没有关系。
“怎么说你都不懂，你真是很没用!”这样的语言是很伤孩子心的，当感到被轻视的时候，孩子心灵就会封闭起来，什么也不想做，大人也一样。相反，如果感到被信赖被认同时，会做得比原来更好。
法宝一：全面优化营养
杨勤说，经常有家长问：“孩子吃什么身体好?”答案是，没有一种完美食品能让孩子吃了身体好。平衡膳食、均衡营养才是最重要的。
现在一些营养缺乏性疾病已经很少见，更多的是营养不均衡所带来的问题。父母都知道孩子长身体需要充足的营养，于是拼命给孩子补充高脂肪、高蛋白食品，结果导致孩子缺乏维生素和微量元素，肥胖、性早熟等，反而限制了正常的生长发育。广告上经常宣传补钙、补锌，事实上，只要孩子不挑食、不偏食，营养均衡全面，根本就不需要额外补充什么营养素。在饮食习惯上也应遵循一定的原则：
1、养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，保持饮食均衡、多样化。
2、食物要新鲜、自然，以家庭烹制的饭菜最好，少吃超市的成品食物。
3、为孩子创造良好的进餐环境，速度慢一些，要细嚼慢咽，不要狼吞虎咽;吃饭时要专心，不要看电视，不要讲话。吃零食时间要固定，不要边吃边看。
4、及时和老师沟通，了解孩子在幼儿园或学校的进餐情况，做到心中有数，以便及时调整。到餐馆就餐时，尽量选择可口的低、中等能量食物。
怎样教育好孩子
1.多与孩子沟通交流
父母与孩子的沟通交流不只是谈话那么简单，也是了解彼此状况的桥梁，更是彼此情感沟通的渠道。在进行家庭教育时父母一定要多与孩子交流，当孩子取得成功时可以与他交流成功的经验；当孩子心情不好时可以与他交流如何调整心态；当孩子遇到挫折时可以与他交流如何面对困难等。父母通过与孩子的交流，一方面可以了解孩子内心的真实想法，另一方面可以增进与孩子之间的感情。
2.与孩子一起活动
在生活中父母有很多可以和孩子一起活动的机会，比如：一起去购物、一起去旅行、一起去看电影、一起做游戏、一起去游乐场等。作为父母一定要珍惜能和孩子一起活动的机会，因为在活动中不仅更能增进彼此之间的感情，而且这些活动也都将会成为你与孩子最美好的回忆。
3.给孩子更多的表扬和鼓励
父母对于孩子一定不要吝啬表扬和鼓励。当孩子取得一次成功时父母要及时做出表扬，可以是口头上的也可以是物质上的，父母的表扬可以增加孩子的自信心。另外当孩子在做某些有挑战的事情时，父母也要不断鼓励他，鼓励他敢于战胜困难，父母的鼓励有助于孩子独立性格的培养。
4.敢于向孩子道歉
父母在与孩子相处时，难免会由于某些原因做出一些错事，父母犯了错一定要敢于向孩子道歉，向孩子道歉是一门艺术。通过向孩子道歉不仅体现了家长对孩子的尊重，更为孩子做了一个好的表率，让孩子能够懂得知错就改。
5.学会宽容
由于孩子年幼无知，所以他们犯错误是再正常不过的事了。当孩子犯了错误后，父母不应该立即批评和指责，而应以一个宽容的态度去告诉他们为什么错了，以及如何做才是正确的。另外，父母的宽容在一定程度上能让孩子内心感到自责，待下次面对同样的事情时他也就知道该如何去做了。
怎样教育好孩子
教育孩子是父母的责任与义务，那么父母怎样才能教育好孩子呢?下面我为大家解答一下，希望能帮到您!
教育篇：
1. 每天花半个小时和孩子交流。
2. 和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3. 让孩子养成爱卫生的好习惯。
4. 多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的!
5. 不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6. 严肃指出孩子的错误!
7. 不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8. 给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
9. 不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10. 关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11. 教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
12. 结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13. 对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
14. 对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。
15. 注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16. 教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
17. 对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18. 要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样?
19. 给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任!
20. 向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
21. 从来不说孩子比别的孩子差。
22. 绝不用辱骂来惩罚孩子。
23. 在孩子干的.事情中，不断寻找值得赞许的东西。
24. 不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25. 不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26. 不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
27. 不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
28. 不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。
29. 让孩子正确树立心目中的偶像。
成长篇：
1. 给孩子一些私人空间。
2. 给孩子选择的机会和权利。
3. 让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
4. 让孩子做想做的事。
5. 让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
6. 为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。
7. 认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
8. 把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。
9. 及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
10. 记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝!
11. 记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他(她)，摸摸他(她)的头，让他(她)知道你的爱!
12. 随时关注他(她)的进步，并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
13. 多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。
14. 不要给孩子贴上“笨”的标签。
15. 家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
16. 要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
17. 让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
18. 关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。
19. 先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。
20. 在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。
21. 鼓励孩子尽量不依赖成年人。
22. 了解孩子有哪些朋友，这很重要。
生活篇：
1. 给孩子一些钱，让孩子学会理财。
2. 没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。
3. 经常和孩子郊游。
4. 睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡!
5. 给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
6. 如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
7. 快乐与孩子一起分享!
8. 对小家伙开心的笑，并希望他(她)也常笑!
9. 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10. 鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
11. 给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
12. 教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
13. 每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。
14. 夫妻实在要吵架，请一定要记住：避开孩子。
15. 每天下班回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：孩子，你今天快乐吗?
16. 不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的人生。
17. 着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
18. 只要与创作尘埃有关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱。
19. 父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样。
20. 父母之际间要互相谦让，相互谅解。
21. 不要太关心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
22. 不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。
23. 不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的性格。
24. 生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
25. 对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。
学习篇：
1. 和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。
2. 孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。
3. 不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
4. 不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
5. 不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
6. 教他(她)足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友···
7. 教育孩子读好书、好读书
8. 不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。
9. 不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。
10. 孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如《格林童话》、《伊索寓言》等。
娱乐篇：
1. 和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。
2. 和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
3. 控制孩子看电视的时间，每天在半个小时到一个小时之间
怎样才能教育好孩子
成长的道路上，微笑一路陪伴着我们。这些微笑是善意，是开心，是感动，是从不同的角度让我学会了如何善待生活。下面是我整理的怎样才能教育好孩子，欢迎阅读与收藏。 孩子是一个家庭的主要成员，是父母的希望，是社会、国家进一步繁荣发展的创造者。如何培养出积极阳光、身心健康、独立自信、具有正确的人生观与价值观的国家栋梁人才呢?这是家庭、学校、社会乃至国家义不容辞的责任和义务。因为家长是孩子的第一任老师，所以家长在孩子的基础教育上的地位与作用就尤为的重要了。如何使家长成为孩子的良师益友，作为家长应该主要从孩子的教育、成长、生活、学习、娱乐这五方面给予正确的引导与培养。 教育方面 教育并不一定只是讲道理，作为家长要身体力行。常与孩子交流，多听孩子的声音，并换位思考;教会孩子用微笑面对生活，才能让孩子更加热爱生活;多给孩子讲有教育意义的故事;注重孩子的善心培养，勿以恶小而为之，勿以善小而不为;教会孩子正确看待别人的优点，才能取长补短;关爱孩子的同时，要严肃指出孩子的错误并加以适当的惩罚，培养孩子学会担当;给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任! 成长方面 先成人再成才，教育的根本目标是培养一个健全的人。家长要多与孩子沟通，耐心地倾听孩子的烦恼， 及时发现关注孩子的点滴进步，懂得赏识孩子，要学会真诚地赞美孩子;让孩子做一些力所能及的家务，让他意识到自己是 家庭一员;认真地对待孩子提出的问题和看法，把孩子当成朋友与其平等相处;关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要;给孩子一些私人空间，让他自由选择自己的伙伴并经常有机会和他的同伴在一起。 生活方面 帮助和鼓励孩子与别人自由交往，以免养成孤僻性格;父母对自己长辈孝敬有加，父母之际间要互相谦让与谅解，让孩子觉得家中充满了爱，同时也是孩子学习的榜样;重视孩子的生活能力和行为习惯的培养; 自己的事情自己做，培养生活技能，叫孩子明白劳动与所得的关系，避免养成好逸恶劳、以我为中心的性格;尊重孩子隐私;生活中的困难与家庭大事可以适当和孩子商量;家庭的快乐与责任与孩子一起分享与担当; 学习方面 家长和孩子一起读书，成为学习好伙伴;为孩子营造舒适的学习环境;不要过分的关注孩子的学习成绩，不要因为孩子的成绩而责骂孩子，要分析原因，反思是否有自己的责任;教孩子足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友;教育孩子读好书、好读书 。 娱乐方面 家长要多和和孩子一起看他喜欢的动画片，听他爱听的故事，一起玩游戏下棋、一起郊游等，在娱乐中营造家的温暖;控制孩子看电视的时间，多让孩子看一些少儿节目：动画片、益智节目等;孩子看电视时，家长们适时地陪他们一起，并且对里面的内容作一些讲解与讨论。 所以作为家长在教育孩子方面要遵循鼓励为主、保持教育的一致性、严爱结合、营造和谐的家庭氛围。家长的教育要与学校、社会教育相结合，才能培养出具有强壮体魄、健康的心理、正确的人生观与价值观的人才! 如何能教育好孩子 很少有父母天生就会教孩子，也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识。体罚不是个好办法，教你几招不用体罚教育好孩子。 1、多多了解孩子 在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。 2、吸收教育知识 社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。 3、耐心倾听孩子 如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，程桂英老师建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。 4、真正放下身段 有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此程桂英老师特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。 5、跟孩子讲道理 除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。 6、让孩子去体验 如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。 7、同孩子做协商 不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。 8、盛怒时不管教孩子 在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，程桂英老师建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。 9、修正对孩子的期望 有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！)来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真的要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。 10、真诚对待孩子 有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。据程桂英老师介绍，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的！ 教育好孩子的十四大法宝 1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者 0～6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。幼儿生命的最初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是幼儿未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。所有关于生命知识的50%，是在生命的第一年学习的，生命的第二年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。 2、如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己 教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。 3、培养幼儿的灵性品质其重要性远远超过智力开发 灵是树，心智是果；灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养(如各种五花八门的早期智力开发兴趣班)，而忽视幼儿的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大成人后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。 4、合理的管束 管束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。管束要有权威：当孩子犯了错误，我们不得不进行管束的时候，一定要有权威性。让孩子知道你是严肃的，而且你提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合理地限制孩子可以培养孩子的纪律观念，当然，对孩子的管束必须是负责任的。而且要告诉孩子你提出要求的原因。和孩子的爸爸保持一致性：父母在管束孩子时保持一致，这样孩子可以建立统一的行为标准。即使对爸爸的管束有异议，也最好在以后孩子不在场时，再与他进行讨论。这样做，也可以树立起父母双方的权威性。不要惩太多：不可从生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，最好的方法就是对他好的表现进行奖励。 5、用积极鼓励的方法，使孩子建立良好的自我价值观 父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然，在这方面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因此，我们不可以让孩子去做我们不愿意的事，也不可以自己做一套，让孩子去做另一套。只有我们以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教育出品德高尚的下一代。自我价值观的.人具有的三种“能力”：我有能力；我能与周围的人交往；我能随时随地为他人的幸福做出贡献。相信自己有学习和成长的潜能，发展出勇气、信仰、自信、信赖生活和他人等等品质。反之，低自我价值观是一种对自我的消极认识，自责、羞辱、愤怒、憎恨等毁灭性感觉始终伴随一生。 6、接纳、确认孩子的各种情绪（尤其是消极的） 当父母否认孩子的感觉时，孩子觉得他得不到理解。只有当孩子的情绪被接纳，他的感觉舒畅了，他的行为才会良好，因为孩子是生活在感觉的世界里。倾听孩子的心声。有经验的父母提出，通过说话来了解他们的感受，是非常有价值的一种方式。不论孩子提出的问题是大还是小，都要尽可能找时间立即去倾听他所说的话，而不要让孩子等你有了空闲时间再说。与孩子说话，为我们提供了一次了解和教导孩子的机会。立即倾听孩子的谈话，有助于赢得孩子的信任，这样孩子才愿意把所有的事都告诉我们。而对我们来讲，了解孩子头脑里想的是什么，也是一件很重事情。因此，当孩子与我们谈话时，我们要尽可能地立即与他交谈。这样孩子就不会失望了，他可以感受到他对我们是多么的重要他也就会更多地把心里话告诉我们。 7、设立明确家规，定期召开家庭会议 孩子需要知道界限在哪里，哪些是该做的，哪些是不该做的，没有规则孩子反而没有安全感。家规不超过5条到6条，应适合于家里的特定需要，而且必须用肯定句来陈述，将家规贴出来。如果违反家规应明确相应的处罚措施。一旦建立就应坚决执行，每隔一段时间，应对家规作调整和修补。定期召开家庭会议，使全家一起分享生命发展的过程，发展民主，相互尊重，享受爱的氛围。 8、在一定范围内给孩子选择权 随着孩子的成长，给他越来越多的自由和生活的权力是很重要的。家长必须有意识地克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会更加尊重我们，爱我们。在一定范围内给孩子选择权，通过提供选择，可以避免紧张气氛，给孩子提供做决定的实践机会。如“睡觉时间到了，你是要听昨天的故事呢，还是想听一个新的故事？”“你今天是想穿粉红色的上衣，还是蓝色的T恤？(如孩子两者都不选，父母可问：“是我帮你选，还是你自己选？”)做选择并让孩子负责任都是日常的行为，对于发展孩子的自我价值观是至关重要的。 9、游戏是幼儿的主要活动，幼儿通过游戏学习 幼儿通过接触具体的、仿真的与生活有关的东西学习，需要与同伴、成人和环境互动交流，游戏使幼儿放松且发展专注的工作态度。在5岁之前不应过早开始对字母、数字等符号的专门练习，这样会限制孩子的思维，因为幼童的心智还没成熟，对抽象的概念还无法理解。 10、正面告诉孩子应该做什么，而不是不该做什么 传统型教育者的居高临下的姿态，总是对孩子说“不准打人，不准在沙发上吃东西”等等，这种负面的口气只会将注意力引向并集中于负面的行为；而孩子仍然不知道好的行为是什么，自己应该做什么。积极的说法是用美德修正孩子的行为，如“你忘记了与人和平相处”或“我们是在餐桌上吃东西的！” 11、每天抽时间跟孩子单独相处，共同做点双方都感兴趣的事情 每个孩子都需要从父母那里得到足够的重视。在每天工作之余，我们要腾出一些时间参加孩子的游戏。要为孩子提供各种各样的经历，尽可能让孩子接触到各类东西。父母作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者，当孩子遇到挫折时，应尊重孩子的感受，以超脱且同情的态度陪伴在孩子的身边。 12、不要忘了给自己留下一点休息时间 我们应该主动地寻找一点时间，暂把孩子放在一边。这是为孩子创造更好的心理环境。抚养孩子并不意味着我们要放弃我们个人的需要和夫妻间的交流，夫妻关系的和谐对家庭稳定至关重要。另外，我们需要抽出一点空闲时间来做自己喜欢的事情，远离繁琐的家务和工作。要有一点幽默感，不要为自己的一点点错误懊悔不已。调整一下自己的心情，放松一下紧张的神经，善于休息，才能更善于工作。 13、让孩子的爸爸发挥作用 心理学家研究表明，爸爸对孩子的成长很重要，爸爸不仅是一个监督者，更需要成为积极的参与者。父母作为一个集体，讨论教育的原则，与孩子一起游戏，一起谈话，这样会收到更好的效果。让周围的人帮助你，使你自己的生活轻松 14、享受孩子带来的快乐成功的父母们深刻的感觉到伴随孩子成长带来的快乐。 由于孩子使我们的生变得伟大，使我们变得更有理解力，使我们生活有了希望。所以，我们不要去抱怨自己的辛苦，而要用心去发现和享受孩子带来的快乐！
如何教育好孩子
在家庭中如何培养教育孩子的问题，对于家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。那么家长要如何教育好孩子呢?有什么方法呢?下面一起来看看!
身为现代父母，您知道现代孩子该怎样教育吗?很多父母认为，家庭教育就是开发孩子的智力，也就是让孩子从两三岁开始背唐诗，四五岁学英语，上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅，将来一定要上名牌大学。似乎只有这样，父母的教育才算成功，孩子才算成才。实践证明，这是对家庭教育的极大误解，是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。
试想，如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头 )，没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道)，不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖)，无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐)，那么，即使这个孩子门门功课考第一，又能怎么样?
当今，最该改变的是父母，是父母的'教育观念。那么，正确的家庭教育应该是什么?是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。
只有父母的教育观念发生了转变，我们的孩子才能接受良好的家庭教育，才能终生受益。
第—大关键 如何让孩子树立乐观向上的心态
1.接受现实是走向乐观的第一步
2.培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸
3.让孩子保持一颗平常心
4.孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的能力
5.幽默感看似“小伎俩”，实则“大本事”
第二大关键 让孩子学会感恩，懂得宽容
1.心胸狭窄只会让孩子一生痛苦
2.拥有爱心，就有了求知求美的动力
3.恶作剧会“惹祸”，及时引导孩子改正
4.及时消除孩子的残忍行为
5.懂得感恩，才会成长
第三大关键 培养孩子直面挫败的勇气
1.孩子是脆弱的，教他勇于正视失败
2.培养孩子的意志力不容忽视
3.对挫折感到陌生的孩子，很难融入社会
4.用自信取代自卑
5.总是责备孩子的失败，孩子将会变得“无能”
6.对孩子进行夸奖，但不要过度
第四大关键 教会孩子自我保护
1.教会孩子一些安全常识，冷静应对伤害
2.依靠父母的孩子，总免不了挨摔
3.孩子缺乏处世能力，随时都会有被生活吞噬的危险
4.过分地保护，就等于“伤害”
5.提高孩子的“免疫力”，从容面对诱惑
第五大关键 让孩子敢于梦想
1.有梦想才有创造
2.不要训斥孩子的“梦话”
3.孩子有梦想时，催促他向梦想迈进一步
4.拒绝孩子问的“为什么”，就等于剪断了他思维的翅膀
5.善待孩子的兴趣
6.善于创造的孩子，往往具有一个奔驰的头脑
第六大关键 随培养孩子良好的沟通技巧
1.懂得社交礼仪的孩子，能够拥有好人缘
2.孩子善于谈吐，最能弓l起别人的兴趣和注意
3.尊重他人，就是尊重自己
4.孩子勇于承认错误，则错误已经改了一半
5.合作能力比知识更重要
6.懂得倾听的孩子具有人格魅力
第七大关键 教会孩子合理使用钱财
1.孩子越早接触和学会使用零花钱，长大后就越容易赚到钱
2.正确处理孩子的压岁钱
3.养成储蓄的习惯，让孩子终生受益
4.授之于鱼，不如授之于渔
5.纠正孩子盲目攀比的心理
第八大关键 帮助孩子正确认识自我
1.鼓励孩子主动与人交往，消除孩子的孤僻
2.长期处在害羞之中，孩子容易产生自卑感
3.学会欣赏别人，才会欣赏自己
4.让孩子每天发现一个自己的优点
5.懂得“舍”才会有所“得”
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