今天我们来看一下家庭教育方法,以下6个关于家庭教育方法的观点希望能帮助到您找到想要的百科知识。
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家庭教育的五种方法
现在，每个家庭都只有一个孩子，可以说是家中的小皇帝，那如何教育自己的孩子呢?我为此准备了五种家庭教育方法，希望对各位家长有所帮助。
家庭教育的五种方法
一、要注意以身作则，言传身教
母亲在孩子心目中的形象高大与否，跟教育效果是成正比的。因为我非常爱看书，我女儿小时候潜移默化，非常喜欢我买给她的书，见到字就问、就读，养成喜欢看书的好习惯，《三国演义》《西游记》《好词好句》《优秀作文》等书是她睡前必做的事情，所以语文成绩很好。
还记得有一次，我到女儿学校去找她，看到她在黑板上写教师布置的家庭作业，字写得很不好，就回来跟她说，要她练字，可她说练了的，练不好。我字也写得不好，但为了让女儿相信字是可以练好的，我就买了字帖、毛笔，每天晚上练，墨水练了二瓶，练的纸堆起来有板凳那么高，看到我这么刻苦的练字，女儿也有兴趣了，经常在我练的时候也在旁边练，有时还问我一些写字的技巧，现在她的字写得好多了。我说是不是，世上无难事，只要肯攀登吧。
我看到有些家长一有时间不是打麻将就是看电视，再就是和左邻右舍聊天，说些无聊的事情，殊不知，你们的这些行为让孩子们看到了会是一种怎样消极的影响。再就是有些家长认为，家庭只管孩子的生活，教育是学校的事。他们没有意识到：教育孩子首先是父母的责任。有些家长对孩子百般宠爱，放松了教育，这也是没有很好地履行自己的职责;还有极少数家长只管“抓钱”，根本不抓孩子的教育，完全放弃了家长应尽的天职。
孔子说“其身正不令而行，其身不正虽令不从。”这就说明以身作则的重要性，同时也证明身教重于言教，只有长篇大论的说教总是及不上家长的表率作用。家长的说服教育要有力、要对孩子产生影响，家长就应该做孩子的表率，成为孩子的榜样。比如：要孩子努力学习，可家长却在自己的工作中拖拖拉拉、敷衍塞责，对工作不负责任，这怎么能让孩子相信你说的有道理?家长要求孩子不抽烟、不喝酒、不赌博，道理讲了一大堆，可家长却天天打牌到通宵、经常喝得烂醉如泥，回到家里还要发发酒疯。。。诸如此类，家长说的一套做的一套。怎么能在孩子心中树立威信呢?怎么能让孩子按照你的教育方法去做呢?
我们社会总是为不良少年问题困扰，殊不知，不良少年往往是那些不良成人“言传身教而来”的，我们做家长的是不是应该有一个良好的、理性的心态，不要总是让孩子怎样怎样，首先问问自已做得怎样。家庭教育的成败，离不开家长们对这个问题的回答。
二、要用科学的教育方法，面对孩子的错误
有的家长不是不想好好的教育孩子，而是他们没有掌握孩子身心发展的规律，没有掌握科学的教育孩子的方法。有哪个孩子不犯错呢?记得我女儿9岁时，我要她练钢琴，有一次，她没练，我问为什么不练?她说练的谱子掉了。事实上我是发现了谱子，故意问的，女儿竟然撒谎，我当时心里是又急又气，真恨不得打她几下。可我还是冷静下来，轻言细语的说：妈妈不喜欢撒谎的孩子，你跟妈妈说真话，无论你做了多大的错事，妈妈都会原谅你。女儿才说她不想练琴，所以把谱子藏起来了。看着女儿委屈的眼神，我不由得反省我自己，每天放学，做完作业就是练琴，每个周未不是学琴就是学英语学数学，钢琴老师也曾跟我说过，我女儿对音乐没有很高的天赋，她这么小，我却一味的想让她有出息、有作为，一味的高要求、高投入，可我站在她的立场上，体验过她的`感受吗?想到这，我蹲下身来，问她对学琴是不是一点兴趣也没有?要不想学，妈妈就不要你学了。
儿童最重要的成长历程，不就是有个充满乐趣与幻想的童年吗?这是我从女儿学钢琴思索得来的答案。让爱飞翔，让孩子在他们童年的童话里健康快乐的成长，难到不是他们的人生经历应有的状态吗?
孩子犯了错误，唯一采用的就只有打骂、惩罚。可这样的教育方法是不能让孩子认识到错误的危害及后果的。在孩子犯了错误时，家长要心平气和地给孩子讲道理，与孩子一起分析犯错误的原因。如果你要批评孩子，不妨先表扬一下他的优点，从肯定孩子的优点着手，孩子会更乐于接受家长的批评。也可以在批评时笑一笑。但目光中却一定要饱含深情，而不要有那种嫌弃和恨铁不成钢的意思。态度要严肃，但也要对孩子满怀希望。要让孩子体会到家长对他的关心和爱护。在指出孩子的错误时，家长的意见要统一，不要一个人一个观点，甚至出现一个教一个护的现象。如果这样孩子就不会把家长的教育放在心上。
另外，不要在大庭广众之下批评孩子，更不要当着客人、同学、孩子自己的老师等等的面批评孩子。因那样会伤了孩子的自尊心。所以，从心理学的角度看：孩子虽然年纪小，但他们也渴望得到尊重，更需要家长听听他们的意见，让他们也谈谈自己的观点。可很多家长却总是认为孩子小，不懂事，谈得出什么来?他们总认为自己的看法、认识就是对的，孩子不听也得听。可孩子也是人，他们也有自尊心。许多家长认识不到这一点，不把孩子放在与自己人格平等的基础上来教育他们，总是用孩子不懂事来搪塞、来找借口与理由!虽然孩子不懂事、不成熟，许多认识和观点尚嫌稚嫩，但并不代表他们就没有自己思想，也不能代表家长就可以以此把自己的认识和看法强加给孩子!而正是因为孩子处在成长发展的过程中，才更需要做家长的进行科学的教育与健康的引导。只有这样才能全面地促进孩子的健康成长!
谈到科学的教育方法不得不提的就是“鼓励性教育”。我在家中就常常对孩子说“你是最棒的”、“是爸爸、妈妈的骄傲，是老师的骄傲”。当我看到孩子那张充满自信的笑脸时，我能肯定我的鼓励会让她更加努力，因为她知道只要努力了，就会获得赞美，就能成功。
三、要正确看待孩子的成绩
不少父母看到孩子成绩好时往往很高兴，一旦孩子成绩稍差就大动肝火，轻者动口重者动手，这些都是不可取的。那么，应如何看待孩子的成绩呢?
1、要从教育目的出发，不要光看分数。教育的目的是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的人才。除了主要学科分数外，体育、思想品德、美术、音乐、劳动等各科目成绩，都是孩子素质的反映。家长要从教育目的出发，重视孩子的整体素质水平，如果哪个学科考得好，都要给予鼓励。哪个学科考不好，也要让孩子充满信心，全面给孩子以宽松进取的良好心态去看待。记得初一上学期期末考试科学这门课只考了104分，当成绩单放在我面前的时候我心中的怒火一下就窜了上来，手拿着成绩单都发抖了。但我还是控制住了自己的情绪，用亲切的语气问她：“怎么这次分数不理想呢?”孩子告诉我是因为考试时老师一直站在她的旁边，太紧张了，什么都忘记了。我听后，微笑着对孩子说只要是你平常认真努力了，分数不是最重要的，只要知识学牢了就行了。等孩子的心情好些后，我继续对她说，你这次的紧张还是与你平时没有大胆的锻炼自己有关。所以在以后老师点你回答问题的时候，你应该用宏亮的声音回答，不要担心答的对或错;在有演讲机会的时候，你应该勇敢的走上讲台，不要因为胆怯而放弃;当老师要你来主持班会的时候，你应该自信的说我可以，不要因为是第一次而感到害怕。孩子，勇敢的走出每一步，每战胜一次胆怯和害羞就是一次胜利。妈妈相信经过你的努力，你一定会成为一个出众出色的女孩!这次以后，女儿在学校和生活中明显更加的活拨开朗，遇事也更加勇敢果断了。我想这是高分也换不来的进步啊!
2、要从自己孩子的实际出发，不能盲目比较。有些家长总爱拿别人的高分与自己孩子的低分比，想以此激励孩子。实际上这种做法是不科学的。因为客观上每个孩子的实际情况都不一样，家长应从自己孩子原有的素质水平出发，来看待孩子取得的成绩，鼓励孩子进步。
3、要尊重孩子的自尊心，不要把自己的主观意志强加在孩子身上。有的家长在期末考试前，就给孩子订了分数指标。一看孩子的成绩达不到自己的要求，便一味指责。家长不恰当的批评、训斥，容易使孩子产生自卑;过高、过严的要求会引起孩子的焦虑、紧张甚至逆反的消极心理。家长要保护、尊重孩子的自尊心，鼓励他们发挥内在的潜力。
4、要重视德、智、体、美、劳全面发展，不要光注意分数。当前中小学生体质欠佳，近视率增高，审美能力差，劳动习惯差等状况较为突出，应引起家长的高度重视。古今中外的教育，都把德育列在首位，良好品德的形成，关系到孩子的一生。
5、多给孩子精神鼓励，不要给过多的物质刺激。奖励要适当，要有教育意义，不要滥用。对孩子的教育不取决于金钱多少，而是靠父母的爱、理解、关怀和支持。实践证明，过分的物质刺激容易引起孩子“向前看”的不良倾向，阻碍孩子德、智、体的发展。
四、要教会孩子正确对待男女之间的关系
孩子是一本书，从童年到少年，从少年到青年，父母都在一页页往后翻，但要真正读懂它却十分不容易。为人父母者往往会发出这样的感叹,孩子越大，就越不了解她。女儿上初中了，我和她谈过一次关于男女生交往的问题，也算是防止早恋吧。我告诉孩子：随着你逐渐长大，如果你对班里的某个男同学有好感，愿意和他交往，这十分正常，说明你身体和心理发育都是正常的。你完全可以和男生多一些交往，当然最好是限制在集体场合，但如果你觉得有必要，也可以让你的同学包括男同学到家里来玩，我一定会很客气很友好的对待你的同学。在和男同学的关系上，我希望你珍视和他们的友谊，但你也应该掌握一个界限，那就是在初高中阶段，和男同学的交往只能是友谊而不能是早恋。
当孩子刚上初中时，我就很认真的想过如何教导孩子正确面对男生的问题。因为孩子渐渐长大，你将会和孩子越走越远，代沟也随之产生，如果不及早的和孩子坦诚交流这些问题，就会难以再真正进入孩子的内心，把正确的思想和经验传递给孩子，导致教育的失败，但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长，用孩子的眼光看孩子，那么，随着孩子的成长，你也慢慢读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。那么就不会出现很多家长和孩子之间对如何看待异性这件事难以沟通的现象了。这时，你距离成功的父母也就越来越近了。
有的家长不尊重孩子个人的隐私。认为孩子这么小什么隐私?况且自己又是孩子的家长有什么不能看的?而正是这样的观念使得许多孩子与家长之间产生了茅盾。比如：家长担心孩子早恋。于是发现孩子与异性来往便要刨根问底，发现有同学来信就要审查再三。有的家长甚至私拆孩子的信件，偷偷打开孩子的抽屉检查。查看孩子的日记、电子邮件等等。但家长如此作法却收效甚微。长此以往，孩子与家长的茅盾得不到解决，问题也会越积越多，教育的效果也就越来越差!所以，作为家长一定要尊重孩子，要懂得孩子身心发展的规律，科学地对孩子进行教育。这样我们才能真正成为孩子的朋友，他们心中的话匣子也自然会向我们打开了，家长也不再需要通过侵犯孩子隐私这种不正确的手段来了解孩子。这样就实现了台湾作家刘墉笔下“双赢的沟通”了。
五、教育孩子正确上网
随着信息时代的到来，网络在社会中起到的作用已经越来越不可替代，通过上网，孩子们不但可以学到更多的网络知识和网络技能，更可以开阔视野、激发学习的积极性。同时通过各种网络教育，孩子们还可以根据个人兴趣选择适合自己的学习方式和内容，发展自己的个性化特长。当然网络上的不良内容对孩子们身心健康的影响也是不容忽视的，但单纯的禁止显然有因噎废食的嫌疑，而且可能会导致更多的不利因素。由此可见，家长不应该完全限制孩子上网，而应该进行有效的引导和管理，鼓励孩子通过网络寻求更多有利于自己成长学习的信息和知识。我认为：
首先，家长应该采取引导教育和管理措施相结合的手段。要杜绝网络中不良内容对孩子的影响，主要应该依靠对孩子自身思想的引导，只有孩子能够充分理解哪些内容会对他们产生不利影响，才能避免他们主观上对这类信息的寻找和浏览。
另一方面家长需要尽可能地了解网络知识，同时关注利用具有相关保护功能的手段。目前杭州电信推出的“绿色上网业务”，具有互联网内容过滤和上网时间控制两大功能，可有效屏蔽网络不良信息，控制上网时长和内容，为孩子营造一个更为健康的网络空间。这样，家长即使不太懂网络应用技术，只要让孩子使用绿色上网，就可以放心地让孩子遨游于广阔纯洁的网络世界中。
值得一提的是，家长们在允许孩子上网的时候，更应该引导他们利用网络进行学习，访问内容丰富的教育、科技等网站。
家庭教育好方法
人这一生当中要接受三种教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。那么如何做好家庭教育呢？下面我为您介绍如何做好家庭教育？
家庭教育好方法
一、家庭教育的方法
儿童的心理健康问题是不容忽视，特别是从小养成的一些习惯会很大程度上决定孩子的心理健康。爸爸妈妈们别做十件事，会使孩子的心理更健康，会拥有一个更健康可爱的孩子。
1 、不袒护纵容
孩子在日常生活中做错事是很常见的，家长在明知不对的情况下，如果以种种理由袒护纵容，会导致孩子不能正确的对待缺点和错误。
2 、不讽刺
不要以为讽刺和挖苦可以“激发”孩子的上进，有的时候往往会适得其反。
3 、不打骂体罚
“不打不成器”的信条现在还为大多数父母所信奉，但是不以理服人，只是单纯的打骂，不仅不能起到教育目的，反而会影响孩子的自尊，容易和父母产生感情的对立。
4 、不依赖
要从小培养孩子的独立能力，可以让孩子经受一定的困难，学会如何克服身心困难，进行磨练。
5 、不忧郁沉默
要注意培养孩子乐观幽默的性格。
6 、不娇惯溺爱
现实生活中一些青少年误入歧途的三部曲就父母“爱子---溺子---误子”。
7 、不哄骗
家长不可图一时的安宁，而对孩子说假话，这样会很容易使孩子效仿，形成不诚实的.品格。
8 、不注意力不集中
注意选择一些有助于培养孩子集中注意力的游戏和运动，使他们能够养成专心地完成一项工作的能力。
9 、不缺乏适应能力
要有针对性的培养孩子的适应能力。
10 、不丧失控制力
要让孩子学会控制自己的情绪，控制自己的一些不合理的要求和愿望。
孩子的心理健康是最容易被忽视的一个方面，稍加不注意就可能对孩子以后的发展产生不利的影响。在日常生活中，时时刻刻注意以上的十件事情，慢慢的调整孩子的心理健康。这是一个漫长的过程，需要在孩子小时候就开始进行。
二、教育孩子的原则
1 、父母要做好子女的榜样。
和米歇尔在白宫的生活很有规律，通常两人是早上5点30分起床，米歇尔是晚上9点30分就寝。起床后，和米歇尔都会到白宫内的健身房做运动，不论再忙也会坚持。
2 、要让孩子们感觉到被爱。
夫妇会用各种方式来表达对孩子们的爱，他们手拉手滑旱冰，高兴时击掌庆贺。一家人一起观看孩子们参加的足球比赛。米歇尔记录了很多孩子们玩耍的情形，她喜欢参与孩子们的校园生活，奥巴没有错过任何一次家长会。
3 、不要溺爱孩子。
在孩子们的成长中，夫妇面对的一大挑战是：让孩子们尽情享受青春期前的时光，又不能把孩子宠坏。在家，特权和规定同在。孩子们拥有iPod、照相机、电脑，但是不允许违反学校规定带着手机上学。
4、 家庭的稳定和传统会给孩子带来的安全感。
在芝加哥的时候，周六为夫妇陪女儿上舞蹈课，然后和妈妈、朋友以及朋友们的孩子一起吃一顿披萨午餐。这些家庭传统，能够帮助孩子衡量时间的价值，并珍惜时间。
5 、立规则同时给孩子们一定通融空间。
有时会用小奖励的方式鼓励女儿做家务，当女儿每周完成她所做的家务事后，会给女儿一美元的奖励，养成自力更生的习惯。
6 、孩子要学会为他人着想。
为他人着想，是家族的一贯理念——主动给穷人食物，为女儿们选择和前总统克林顿的女儿切尔西一样的母校：西德威尔友谊中学。这所学校秉承的价值观是，学生们要尊重他人、服务社会、报效祖国。
家庭教育方法有哪些？
很多家长习惯地认为，现在把孩子交给了学校，学校理所当然地担负起所有的教育责任，家长就没有必要再教育管理孩子了。但家庭教育是孩子接受教育的第一步，以下是我整理的家庭教育方法，欢迎参考阅读！
家庭教育方法有哪些？ 篇1
一、榜样示范法
家长的言传身教，好的榜样和正确的行为示范。
二、说服教育法
通过摆事实、讲道理，使受教育者明辨是非，提高认识。
三、行为训练法
科学研究表明，人不断重复某一行为，会形成下意识的动作，正如孔子讲的“习惯成自然”。特别在少年儿童阶段，家长有意识地训练孩子的好行为，好习惯，可以使他们受益终身。
四、家规制约法
我国传统家庭教育中的家规、家法具有鲜明的中国特色，优秀的家规家法仍然闪烁着文明、智慧、道德的光辉。我们应该传承、也可以创新，形成每个家庭各具特色的优秀家风，促进孩子健康成长。
五、表扬激励法
许多家庭的实践表明，对孩子多欣赏、多表扬、多鼓励，使他们多接受正面的信息，孩子增强自信心，发挥潜能，进步更快。
六、环境熏陶法
家庭环境对孩子影响很大。包括家庭气氛是否亲密和谐，居住环境是否整洁、卫生、家庭成员是否喜欢读书和运动等。
七、批评教育法
在孩子成长过程中，必要的批评是需要的。在批评中使孩子明辨是非，承担责任。但批评一定要注意方式方法，不要认为批评的对，为了孩子好，就不考虑方式方法。有的孩子讲，我知道我妈妈批评的得对，但我讨厌她说话的姿势和口气。
家庭教育方法有哪些？
1.给孩子一个空间，让他自己往前走
婴儿最初喜欢生活在母亲的怀抱里，但是他不能永远这样生活。随着孩子的慢慢长大，家长[微博]应该离职地逐渐扩大孩子的生活空间，才能有利于他的健康成长。
2.给孩子一段时间，让他自由支配
有一位聪明的家长，在孩子很小的时候，就每天给孩子一段可以自由支配的时间。孩子有时是玩，有时去读自己喜爱的一本书，有时是画画，当然，有时忙来忙去什么也没干成，但是孩子逐渐懂得了珍惜时间，学会了做计划。
3.给孩子一个条件，让他自己去锻炼
一年纪的小学生要不要自己洗碗?不少家长是拿不定主意的。有位家长却特意为孩子准备了一个小板凳，对孩子说：我知道你特别爱干活，想自己刷碗，可是水龙头太高，你够不到，妈妈给你准备了小板凳……孩子兴奋地喊着：谢谢妈妈!马上就登上小板凳高兴地学着大人的样子去洗碗了。
4.给孩子一个问题，让他自己找答案
每个孩子都会无休止地提出一个又一个问题，但是问题的答案如何去得到呢?经验告诉我们：孩子爱不爱提问题，是关系到孩子成长的一个重要因素，而孩子如何去得到答案，则是关系孩子成材的重要因素。
5.给孩子一个困难，让他自己去解决
困难家庭的生存环境，为孩子创造了艰苦锻炼的条件。但是现在生活水平普遍提高了，在顺境下如何成功的教育孩子，的确是当前急需探讨的问题。有经验的家长多是想办法给孩子设置一些困难，而且不限于生活方面的困难，让孩子去解决，从而培养孩子的能力和优秀品质。
6.给孩子一个机遇，让他自己去抓住
生活中常常充满着各种各样的机遇，问题是往往是成人替孩子去捕捉，这样孩子永远学不会走向成功，所以家长的任务应该是只提供或指出各种机遇，启发孩子自己去抓住。
7.给孩子一个冲突，让他自己去讨论
孩子在一起难免有矛盾，这个解决矛盾的过程，正式孩子健康成长，走向成熟的过程。如在排黑板报、排练节目时，自然会有一些不可避免的争论，在孩子平等的争论和探索当中，得出的最后的正确结论，必然是十分宝贵的。
8.给孩子一个对手，让他自己去竞争
有一个学生学习差，有一个阶段在班上竟成了倒数第一名，但是他的家长悄悄地告诉他，要把失败作为成功之母，要敢于和别人竞争，首先是和比自己稍好一点的孩子比，在孩子进取胜利之后，家长又启发他寻找新的竞争对手，开始新一轮竞争。
9.给孩子一个权利，让他自己去选择
把有些选择的权利交给孩子，但是要在事前为他提供有关情况，帮他分析各种可能，并且还要教育他，如果是自己选择了，自己就要负责任。如果家长带孩子去少年宫报名，可先让她看看小组活动，本来家长的意愿是让孩子学钢琴，可是发现她在舞蹈组门口看得出了神再也不走了。此时，家长可尊重孩子的选择，但要求她对自己的选择要负责，一定要坚持一个阶段，把舞蹈学好。
10.给孩子一个题目，让他自己去创造
创造是自主性最高层次的表现。孩子的创造性需要成人的积极引导和巧妙激发。有一位家长是这样做的：他的孩子特别爱玩泥，开始家长觉得孩子没出息，可后来发现孩子捏泥人捏的活灵活现……于是对孩子说：“你要玩就好好捏，这叫泥塑，好好练，出点自己的新点子。”孩子在家长的鼓励下，充分发挥自己的才智，在初中毕业时，捏出栩栩如生各有特色的《水浒传》中的108将，并以此成绩考上了工艺美术学校。给孩子创造一个条件，只是有利于发展他的自主性，在孩子做的过程中，家长还要不断和孩子进行良好有益的交流，鼓励孩子，评价他的成果，提出新任务，使他的进步永不停歇。
综上所述，要想培养孩子的自立能力，家长可以参考以上的十个好方法，希望这些能够给你们一些启示。
家庭教育方法有哪些？ 篇2
1、要敢于向孩子道歉
在家庭生活中，家长说错了话，办错了事，甚至冤枉了孩子的事，是常会发生的，如何处理这样的问题，实在也是家教的艺术之一。
家长和孩子在家庭中应当是民主和平等的关系，家长做了错事或错怪了孩子，是应该主动道歉的。这不会影响家长的威信，更不会有损父母的尊严；相反，会给孩子树立有错就改的榜样，会使孩子由衷地敬佩父母的品质与修养，从而更加信任父母，亲近父母；父母的威严不仅不会降低，反而会更高，还会使家庭中形成一个宽松、和谐、民主的有利于孩子成长的气氛。当然，家长道歉、认错，特别是向孩子道歉、认错，态度必须是诚恳的，不敷衍，不找客观原因，真诚地去求得谅解。
2、家长要给孩子一个选择的机会
在家庭中，家长应允许儿童按照自己的兴趣去做事，如果你让孩子学芭蕾舞或练健美操，两者中自由选其一的话，她做自己喜欢的东西会特别投入，不嫌辛苦的。
3、学会宽容的'孩子
宽容是指孩子做错了事之后，家长以宽大的胸怀接纳了孩子的过失，他们没有过激语言的斥责，也没有穷追不舍的追究，这都会使孩子的内心受到深深的自责，并在悔恨、内疚中对自己的过去进行冷静的思考，促其在父母的大度中去痛改前非。
4、家长不管孩子是什么性格，都要接受现在的他
每个孩子都有自己的个性，而孩子也会按自己的速度发展、成长，所以家长要知道放开手，给孩子一些自由。如果，你爱把自己孩子与人家孩子相比的话，容易让他产生错觉，如果他不如谁，就是一个失败者。逼迫不对，鼓励有益。
5、要及时发现隐藏的困难
对孩子应该做到了如执掌，但这并不是说要时时盯着孩子，而是要了解孩子，比如发现孩子突然间不愿意参加集体活动，或不愿做家庭作业了。你要耐心询问，让他实话实说———被坏孩子欺负了，他不喜欢他的老师等等。因人而异，有的孩子在安静的房间里注意力最集中，有些却喜欢热闹的背景环境。如果你的孩子不爱被独自关在自己的房间里，就让他在餐桌上做功课吧。
6、把孩子当做大人，试着向孩子说说自己工作的酸甜苦辣
如果你每天下班回家后，试着与孩子讲述一下自己工作中高兴或烦恼的事情，把孩子当做大人来对待，以此来激发孩子的憧憬和热情，可能他会想：“我努力工作的话，会像妈妈一样成功。”假如你的工作乏味，没甚可“晒”，也可以告诉孩子：如果你没获得一定的资格或学历，就无法找到一份有趣的工作。有的孩子不愿像父母那样生活，所以会激发他奋发图强。
7、要注意引导孩子的方法，做到以理服小孩
要知道孩子也是有自己的主见的，不是大人想如何就如何的。如果孩子想放弃钢琴教育时，你别冲着他大喊大叫、声嘶力竭地训斥他，不如说出想他继续练下去的理由，他有可能会回心转意。即使他仍不同意，也给了他畅所欲言的机会。
8、对孩子不要吝啬你的赞扬和赏识
家长要多给孩子赞扬和赏识，但也要有度，表扬时要有的放矢，言之有物，他给你看他刚做完的某个东西，你不是简单说句很好，而是说：“我很喜欢你在文章中论述这个观点的方法，这样说很发人深省。”或“你的音阶弹得非常流畅。”等等。他感觉就不一样，下次会更努力，以博得你的肯定。给孩子的奖励可以不必是大奖，当他们做得好时，送点小礼物以资鼓励就行了。万一他们没能达到预定目标的话，也不必因此而愁眉苦脸，应以鼓励为主就好了。
家庭教育方法有哪些？ 篇3
一.爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
三.鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。
四.教育孩子正确地面对挫折
在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争
五. 孩子一起阅读书籍
家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。
家庭教育的方式
家庭教育的方式
家庭教育的方式，孩子的教育问题一直是家长们最为关心的问题，教育是非常重要的，应该与孩子共同解决问题，一同成为更好的人。教育的方法很多，以下为大家分享家庭教育的方式。
家庭教育的方式1
1、专制型
专制型家庭教育方式，这种教育方式对于父母而言比较常见，主要是由于父母对于孩子要求很严格，尤其是对于孩子日常的生活习惯以及日常的交友
甚至在活动以及学习方面都有干预，并且还会干预孩子的兴趣爱好，以及在就业过程中的工作选择，在这些方面都会有强制性的要求，所以家长也有很强的控制欲。
2、溺爱型
溺爱型家庭教育方式，这种方式目前在中国比较常见，尤其是对于孩子日常提出来的各种要求，父母都会给予顺从溺爱对待孩子的要求，百依百顺
即便是自身并没有合适的物质条件，也会给孩子创造满意的条件。此外还表现于日常生活中，孩子犯错也不会给予批评，甚至造成了长时间不敢批评。
3、民主型
民主型家庭教育方式，这一类家庭教育方式是比较好的，因为在教育的过程中，父母会逐渐的尊重孩子，会比较注重孩子个人的一个发展
对于孩子也充满了日常的关爱，但实际上也会存在一定的限制和约束。通过这种家庭教育方式培养出来的孩子会自主独立，有自己的想法，在遇到问题时也会协商解决。
家庭教育的方式2
家庭教育的基本方法之说服教育法
说服教育法是家庭教育最基本的方法之一，也是家长用得最多的方法。
1、讲解。这一方法的特点是家长讲，孩子听。在讲、听的过程中，家长是主动者，孩子是受动者。它的优点是可以充分发挥家长的主导作用，便于家长控制教育过程，启发孩子思考，使之在短时间内获得大量的、系统的知识，提高分辨是非的能力。
讲解的时间，语句的长短要符合孩子的`年龄特点，语言能具体形象、准确生动、通俗易懂，富于感情色彩，具有启发性，吸引力和说服力。
2、谈话。谈话是家长就某一问题和孩子交换意见，使孩子明白某一道理，解决某一问题的方式。
它的优点是不只家长讲，还要和孩子交流，谈话中孩子也可以问问题，可以有效地发挥孩子的主体作用，激发孩子思考、评价、解决品德问题的积极性、主动性。谈话主题要鲜明，内容要具体，难易要适度。切忌简单粗暴。
3、讨论。讨论是家长与孩子共同探讨一个问题，经过讨论甚至辩论，得出正确结论，使孩子明辨是非，提高认识的一种方法。这种方法充分体现了家长对子女的信任、尊重。
讨论法的优点是可以充分发挥孩子的主体作用，通过互相的探讨、研究和争论，使孩子明辨是非，加深理解，提高认识，并留下深刻印象。讨论法是一种民主的方法，经常运用它可以培养孩子的民主精神，加深了子女与家长的亲密关系。
4、无声榜样。教育的最高境界是心灵的震撼教育。行动胜于语言，有时家长无声的榜样，给予孩子的教育作用更大。
家庭教育的基本方法之行为训练法
没有训练就没有。要让一种良好行为成为习惯，必须经过反复训练，训练是不容易的，但训练好了将会让孩子受益终生。
1、讲清道理，配合训练。训练前应对孩子讲清道理，使孩子懂得为什么要进行这方面的训练。只有孩子明白了训练的重要性和必要性，才能提高参加训练的自觉性。
2、提出要求，具体指导。在进行训练时必须耐心，孩子年龄小，光讲大道理不行，必须具体指导。指导时要从每个细小的动作入手，从坐、立、行、走开始。
对握笔姿势、看书姿势、敬礼姿势都要给以指导。要教孩子学会如何给大人递东西，如何接教师发的本册，如何说话，甚至咳嗽时如何用手帕捂嘴等等。
3、严格要求，反复训练。这是行为训练法的核心。有了要求就要让孩子反复按要求去做，甚至“逼”着孩子非做不可，开始时孩子可能很不情愿，但家长也要“逼迫”孩子这样做，时间长了，孩子习惯了，就会变成愉快的行动了。严格训练最忌讳的就是溺爱。
4、反复检查，经常督为了使孩子能长期坚持下去，家长在训练的过程中要反复检查、督促，做得好给以表扬、奖励，做得不好要给以批评、惩罚，并要求重新练习。
5、正确评价，强化巩固。在训练中为了使孩子能坚持下去，还要给必要的评价，使孩子的行为得到强化。以达到自我约束、自我监督的作用。
家庭教育的方式3
一、多去和孩子沟通
多创造和孩子沟通的机会，叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的谈话，特别是那种教育式谈话，大道理，要多融入孩子的世界，在玩与娱乐中和孩子沟通，通过孩子感兴趣的事情，利用这些事情和孩子交流，把你的想法融进去。
二、多些理解和包容
孩子越是逆反的时候，越需要家长给予孩子更多的理解。家长的理解和包容，会给孩子的心理成长创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。
三、家长学会去倾听
有些家长对孩子讲的话，是敷衍地听和有选择地听。渐渐地，孩子就不愿意再与之交流了。在与孩子交流时，更家长应该学会倾听、多倾听，除了能更好地了解孩子的想法，也能让他感受到自己受到了父母的尊重。
四、给孩子提供平台
青春期的孩子还有一个特点是，认知和生活经验不均衡。如果父母不放手，给孩子实践的机会，他们就会更加没有自信。替孩子做主不是明智的办法，做一个可以适当放手的父母反而会加速孩子的成长。
五、不做道德的判断
对于孩子的逆反行为，家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签，而要用发展的眼光。在和孩子的交流中，要注意减少对孩子的道德判断，不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。
家庭教育的方法
家庭教育的方法 家庭教育的方法有哪些？你知道孩子怎么教吗？你知道家庭教育的重要性吗？要想孩子有好的教育，必定离不开好的家庭教育，很多人却不知道家庭教育的方法是什么？下面跟我一起学习家庭教育的方法吧 家庭教育的方法1 提起家庭教育，很多家长就把教育儿子看得太深奥，好像要教育就得讲很多的大道理。其实不然，所谓的家庭教育是贯穿在日常生活当中，注意孩子的一言一行，结合平时的细微表现来引导孩子，就是一种家庭教育。我们和您分享家庭教育的方法，让您从小事儿着手，教育孩子。 既然是家庭教育，自然不同于学校教育和社会教育的严肃性，单一性，他是多方面的。品格的培养，习惯的养成，都是家庭教育之中不可缺少的成分，那如何将一些大道理融入到生活之中，让孩子轻松了解呢？我们最常用的方法，就是讲故事。不要小看一个故事，他可以让孩子看到榜样的正面形象。家长可针对孩子的实际，讲一些英雄模范的故事，把英雄模范的形象和良好的行为作为孩子学习的榜样。同时，要多为孩子提供具有愉快、乐观、活泼的性格，劳动积极，办事认真，对人热情，善于关心和帮助别人的榜样，包括以自己的上述行为为孩子作出榜样。想规范孩子的日常行为，暴力的打骂是绝对不能用的，要对孩子讲解每一项行为准则，使他知道怎样做，还要结合孩子的理解水平给孩子讲道理，要让他听懂。家长要有耐心，孩子在太兴奋激动时，往往是听不进道理的，应等他冷静下来后，再用亲切的口吻说道理。这样才能让孩子心服口服，接受您的建议。每一个孩子都应该从小养成好习惯，而任何习惯的养成都与家庭教育密不可分。习惯的养成，有赖于反复实践。所以，在要求孩子达到某一项行为准则时，一定要让他反复练习、巩固，并经常采取表扬的方法，促进孩子自觉地巩固。谁说家庭教育及一定是一件枯燥乏味的事，不要让你的孩子成天生活在大道理之中，学会鼓励孩子，表扬孩子，在适当时候批评孩子，也是家庭教育的重要成分。 家庭教育看似要经过困难的学习，实则早已渗入到了生活中的方方面面，因为父母与孩子不可割舍的血缘，与生俱来的温存，生活中潜移默化的影响，都是家庭教育最好的方式，给孩子榜样和示范，对犯的错误要解释和说理，让孩子练习和实践您的建议，适时的表扬鼓励和批评责备，看似家庭教育很难实现，但只要有心，就一定能成功。 家庭教育的方法2 1要尊重孩子的言行举止。在教育孩子时，很重要的一点就是尊重孩子的每一言每一行，只有懂得尊重的孩子，才会去尊重别人。所以家长在日常和孩子相处时，要充分尊重孩子的人格，不要对孩子说“你真笨，还不如邻居的小强；你都能干点什么啊？”，这些不负责任的话，很伤孩子自尊的，不能乱说。 2要鼓励孩子有所作为，也告诉孩子有所不为！在教育孩子时，应该告诉孩子有所为、有所不为，就是让孩子做应该做的，比如学龄前小孩子就是玩，从玩中再学；不该孩子做的，不能让孩子做。比如撒谎、比如懒散的学习行为等，家长要告诉孩子，即使开玩笑，也是走在撒谎的道路上了。因此我们在教育孩子时，应该让孩子知道自己应该干什么，把主要精力用在该做的事情上。 3让孩子学会为自己的行为买单。对于孩子来说，应该从小学会承担自己的错误，学会为自己的行为买单。不能总是让家长替孩子承担责任，比如孩子玩弹弓时，打坏了邻居的窗户玻璃，家长可以给邻居赔偿，但是需要孩子给邻居道歉，并且赔偿的费用，给孩子记下来，让孩子长大后自己还给家长。 4鼓励孩子保持天真和一定的创造力。孩子都应该是天真的，而且要有一定的.创造力。所以家长不要剥夺孩子的天真，不要给孩子灌输太多的人情世事，就是不要让孩子“太成熟”，否则孩子就失去了自己的本性。当孩子因为调皮而让家长生气时，家长不要过度惩罚孩子，应该用巧妙的话语来教育孩子。 5家长要给孩子最烂衣茫庥好的祝福，让孩子做最坏的准备。在家庭教育时，父母都想自己孩子做的很好，都会进行很多的鼓励，但是孩子不可能没有失拎翮堆腼败，所以在鼓励孩子时，应该提醒孩子做好失败的准备。这种危机意识对孩子来说也是需要的，因为一旦孩子没有这种意识，遇事失败了就很难适应，往往会垂头丧气的。比如家长安排孩子画小鸟，当孩子画不出来，或者画的样子被别人看成是小狗，孩子就会很受挫，如果家长提前告诉孩子，画错了是正常的，这样孩子就能坦然面对失败了。 6教育孩子不要走极端，应该不同情况区别对待。在进行家庭敖疼熘涝教育时，有的家长往往过于暴力，拳脚相加的对待孩子；或者宠爱过分，不让孩子受一点委屈。这两种极端的菱诎逭幂方式都不利于孩子成长，因为对待孩子，要不同情况区别对待，屡次犯错仍不改的孩子，就要适当采取惩罚措施，但是不要动手动粗，应该用更合适的方法，比如让孩子做家务来惩罚；对于有的家长对孩子犯错视而不见，更是不合理，不能过于宠爱孩子，那就等于害孩子了。
家庭教育的有效方法
导语：每个家长都希望自己的孩子能够成才，所以家庭教育孩子的方法是非常重要的，如果家长想让孩子更加优秀，那么可以参考以下所讲的几点，给孩子一个最完善的教育方式。祝各位宝爸宝妈们成功!
家庭教育孩子的有效十大方法：
一、指导安排生活秩序：
良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。
二、树立榜样：
榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
三、环境熏陶：
家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
四、批评惩罚：
批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
五、说服教育：
说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。
六、实际锻炼：
实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
七、表扬奖励：
表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。
八、指导课外阅读：
指导子女阅读书报杂志，从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。
九、利用家庭电视：
电视进入家庭，子女可以从看电视中得到许多知识，增长见识，要充分利用。但是要注意：不能没有选择，不要时间过长。看完电视最好和子女谈论，讨论电视内容。
十、带领子女外出接触社会：
带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会。
掌握家庭教育好方法，促进孩子良好习惯养成
家庭教育好方法：教孩子关心别人
快乐的孩子能够了解他对别人的意义，如果家长想要发展孩子的这种感觉，可以帮助他们多接触他人。例如和孩子一起整理旧玩具，旧衣服，并将这些东西捐给慈善团体，帮助那些贫困山区的孩子。另外，鼓励孩子参加学校的义工活动也是非常有意义的。这些方式都能够使孩子从帮助他人的过程中，收获快乐，并养成乐于助人的好习惯。
家庭教育的方法：适当的鼓励
当孩子表现很好的时候，家长不要只说一些无味的赞美，要想真正激发孩子的.积极性，赞美要具体一点，最好说出细节，让孩子明白哪些行为举止是正确的。但是，家长不能盲目地赞美，这样会养成他们错误的期待，什么事都想要得到赞美，有些家长会用礼物和金钱来奖励孩子，这是非常不正确的，因为这种行为会让孩子把重点放在获得的报酬上，而并不是良好的行为。
家庭教育的方法：不要把生活安排地太规则
孩子的天性就是玩，如果家长限制他们在生活中的行为，会让他们感到很烦躁，而且对他们的健康也没有益处。孩子天生就充满着潜能，所以父母要避免将孩子的时间塞满各种活动，这个时候的孩子需要时间去发展自己的潜能，这很有可能会让他们将潜能发展成自己的一个技能。例如孩子对图形比较感兴趣，家长可以给孩子准备一些积木，让他们在玩耍的时候能够认识这些图形，锻炼孩子的思维想象能力。
家庭教育的有效方法
1、恰当的要求。恰当的要求指恰如其分的要求，指孩子努力一下能达到的要求。过高了，他不可能达到，没信心，也就没有努力的动力;过低了，他太容易达到，不需要努力，也没有奋斗的动力。只有恰当的要求，才能激发他的积极性，他努力一下达到了，鼓励他一下，再提一个恰当的要求。这个要求比前一个要求提高了，但他通过新的努力，又达到了，又得到了你的鼓励。这样你不断提出新的要求，而且是恰当的要求，他不断努力，也就不断进步了。这种教育的策略，符合正面引导的原则。
2、热情的鼓励。有一句话说得好“好孩子是夸出来的。”没有哪个人，生来就是等着挨批评的，可是所有的人都希望得到热情的鼓励。对你的孩子的点滴进步，你要及时热情地鼓励，千万不要吝啬鼓励的话。不要以为他虽然进步了，但仍然不称你的心，而不肯给予鼓励，要知道，孩子是成长过程中的人，要宽容一点，容许孩子渐渐地长大。只要孩子每天进步一点点，就不得了。在你的鼓励之下，孩子才会表现得充满信心，积极上进。一般人，往往对好孩子不惜鼓励，甚至滥用鼓励;而对所谓的不好的孩子却十分吝啬鼓励，一味地责备批评，搞得孩子灰溜溜的。
3、严格的督促。并不是所有的孩子，光靠热情的鼓励就能教育好的。即使一个好孩子，也并不是所有的时候，光靠热情的鼓励都能行之有效的。甜的尝多了，有时也要让孩子尝点辣的。热情的鼓励之后，还要附之以严格的督促。所有的孩子都怕这样的老师：认真而严格。上课不好好听，就专门注意他，不允许他分心;作业做错了，一定要订正;作业马虎了，一定要重做。他自然怕了，这实际上不是怕，只是他知道这个老师做事认真，要求严格。他知道这个老师说话算话，不能违背。
4、必要的帮助。每个孩子的成长都需要得到一定的帮助，家长帮助孩子是应尽的义务，但不一定每个家长都能很好地履行这种义务。家长对孩子的帮助，有三种：
(1)学习上的帮助。主要是在孩子遇到困难时，水平高的家长自己就能解决，那最好;不能自己辅导孩子的，要帮助孩子找一个能辅导的人。家周边连辅导孩子解决难题的人也找不到的，要鼓励孩子到学校去问老师和同学。可就是有孩子不敢问或不愿问，这就需要引导和鼓励。
(2)经济上的帮助。听到这句话，有的家长或许感到疑惑，我们家长从来不吝啬给孩子钱。可这是现实，据我的调查，我们五年级的家长中，就有一部分有钱给孩子买吃的，就不舍得给孩子买书。我们学校一直在推动学生读书，我总觉得推动得不够。一句话说得好：“一个民族不读书，历史会惩罚他;一个人不读书，命运会惩罚他。”读书可以改变命运。
(3)精神上的帮助，主要是在孩子遇到挫折时，要关心他，鼓励他，帮助他树立信心，把精神振作起来。
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