今天我们来看一下设置悬念,以下6个关于设置悬念的观点希望能帮助到您找到想要的百科知识。
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设置悬念是什么
设置悬念是文学创作中的一种表现手法,其通过一个疑问或矛盾冲突来吸引读者层层深入。
悬念,即读者、观众、听众对文艺作品中人物命运的遭遇,未知的情节的发展变化所持的一种急切期待的心情。设置悬念是在文章的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突,以造成读者某种急切期待和热烈关心的心理的一种写法。
设置悬念能达到很多效果,从而使情节环环相扣,使文章情节曲折生动,激发读者阅读兴趣,突出了文章主旨、人物形象,达到震撼人心的效果等等。
扩展资料:
文章创作时设置悬念的几种方法:
1、直接提问法:
就是在文中,直接突出一个大家不知道怎样回答的问题?常常出现在文章的标题或文章的开头,如“谁是最可爱的人?”“花儿为什么这样红?”“秦始皇为什么杀了自己的母亲?”等等。
2、矛盾对立法:
将相反的词汇或语义对立统一在一个人或事物上,造成矛盾,让人在无法理解中思考、阅读,破解迷惑。例如:妈妈是柔弱的,妈妈又是刚强的;那声音听起来是近切的,又是茫远的;有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着;死海不死。
3、特例与寻常对照法:
人或事物寻常是一种状态,在某个特定的时间点是另外一种状态,二者一先一后,并列书写,让读者在对比中,感觉到“这一刻”不同寻常,一定是发生了什么事,到底发生了什么呢?带着猜测去阅读。
参考资料来源:百度百科-设置悬念
设置悬念什么意思
设置悬念是文学创作中的一种表现手法,其通过一个疑问或矛盾冲突来吸引读者层层深入。
悬念,即读者、观众、听众对文艺作品中人物命运的遭遇,未知的情节的发展变化所持的一种急切期待的心情。设置悬念是在文章的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突,以造成读者某种急切期待和热烈关心的心理的一种写法。
设置悬念能达到很多效果,从而使情节环环相扣,使文章情节曲折生动,激发读者阅读兴趣,突出了文章主旨、人物形象,达到震撼人心的效果等等。
扩展资料:
文章创作时设置悬念的几种方法:
1、直接提问法:
就是在文中,直接突出一个大家不知道怎样回答的问题?常常出现在文章的标题或文章的开头,如“谁是最可爱的人?”“花儿为什么这样红?”“秦始皇为什么杀了自己的母亲?”等等。
2、矛盾对立法:
将相反的词汇或语义对立统一在一个人或事物上,造成矛盾,让人在无法理解中思考、阅读,破解迷惑。例如:妈妈是柔弱的,妈妈又是刚强的;那声音听起来是近切的,又是茫远的;有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着;死海不死。
3、特例与寻常对照法:
人或事物寻常是一种状态,在某个特定的时间点是另外一种状态,二者一先一后,并列书写,让读者在对比中,感觉到“这一刻”不同寻常,一定是发生了什么事,到底发生了什么呢?带着猜测去阅读。
参考资料来源:百度百科-设置悬念
如何设置悬念
设置悬念五法
设置悬念方法多种多样,不一而足。写作中应该结合文章内容的需要,合理运用;必须符合生活的真实,绝不是闭门造“文”,瞎编乱诌。它应该既出人意料,又合情合理。
设置悬念,实际上就是平时所说的“故弄玄虚”,特指把故事的内容(人物的活动、事件的经过)写得曲折起伏,能引发读者的好奇和关注,满怀浓厚兴趣随着你的“笔踪”去寻“玄”探“虚”。设置悬念是使文章波澜起伏、扣人心弦、引人入胜的最有效的方法之一。那么,怎样设置悬念呢?设置悬念的方法多种多样,这里只简单地介绍五种:倒叙法、疑问法、误会法、巧合法、省略法。
1.倒叙法
利用倒叙法设置悬念,就是把故事的结局先写出来,给读者以强烈鲜明的印象,让人们带着悬念去阅读下文。
例如鲁迅的小说《祝福》,先写故事的结局——祥林嫂在一片祝福声中寂然死去,无人关心,无人过问。这就造成了悬念:祥林嫂的命运为什么如此悲惨?她是怎样一个人?她是怎样被一步步逼上绝路的?这些悬念,吸引着读者迫不及待地去了解事情的原委。于是下文叙述了她大半生的生活片断,深刻地揭露了封建礼教吃人的罪恶本质。
2.疑问法
在叙述故事的过程中,故意地设置一些疑问,以引起读者的深思,是形成悬念的好方法。
例如《水浒传•林教头风雪山神庙》:林冲听说仇人陆谦来到沧州,并与管营密谋,心知是要加害自己。但接着,管营却派他去看管大军草料场。于是林冲心想:“却不害我,倒与我好差使,正不知何意?”这一怀疑不无道理;这一疑问形成了悬念:敌人葫芦里到底装的是什么药?他们究竟设下了什么圈套要林冲钻?布下了什么陷阱让林冲跳?看罢后文,我们才恍然大悟,原来敌人派林冲看管草料场,是想火烧草料场,烧死林冲;即使侥幸逃出,也难逃死罪。其用心之险恶、歹毒,令人发指!
这一悬念的设置,推动了故事情节的发展,深化了小说的主题,避免了行文的平淡。
3.误会法
就是利用作品人物之间的猜疑或误解来激化矛盾,掀起波澜,不断推动情节的发展变化,最终释疑解扣。
例如《驿路梨花》,就是反复运用误会法来构思行文:第一次“我们“认为”瑶族老人是小茅屋的“主人”,是误会;第二次“我们”和瑶族老人认为哈尼小姑娘是“主人”梨花,又是误会。梨花已嫁到山那边去了。由于巧置误会,悬念层叠,使文章回环曲折,波澜起伏,引人入胜。
再如《三国演义》写刘备三顾茅庐请诸葛亮出山,不厌其烦地运用了误会法。在没有见到孔明之前,却先后将孔明的朋友崔州平、孟光威、石广元以及弟弟诸葛均、岳父黄承彦等误当作诸葛亮。这一次次的误会便构成了一个个悬念:这诸葛亮究竟是个什么人?故事波澜起伏,曲折跌宕,读来趣味横生。
4.巧合法
俗话说“无巧不成书”。生活中有许多巧合,正是这些巧合的事情,使生活充满了情趣。写记叙性的文章,就是要利用生活中的这些巧合,去构思故事,兴起波澜,取得引人入胜的艺术效果。
巴尔扎克在《人间喜剧》前言中说:“偶然是世界上最伟大的小说家,要想文思不竭,只要研究偶然就行了。”的确,在编述故事的时候,巧合是一种黏合剂,它能把本来各不相关的人物联系起来,把互不相连的事件贯穿起来,从而使故事呈现为完整统一的艺术整体。巧合是一种过滤器,它能把时代生活中的杂质加以过滤,从而集中地反映生活中的矛盾冲突,快速地展开动人心弦的故事。巧合还是一种催化剂,它能在一连串的奇遇、误会等意外事件中,促使人物性格、情节产生突发性的转变,从而推动故事情节的发展,深化作品的主题。
巧合的方式五花八门,而主要的有两种:不约而同的巧合与不期而遇的巧合。
例如欧•亨利的名作《麦琪的礼物》,写一对贫苦夫妻,丈夫有一只金表却没有相称的表链;妻子有一头美丽的长发,却没有相配的发梳来装饰。于是圣诞节之前,丈夫卖掉金表给妻子买了精美的发梳,而妻子卖掉长发给丈夫买了金表链。两人同时为对方考虑,各自干出了动人心魄的“壮举”,使得双方的愿望都落了空。作品以意料之外而又在情理之中的结局收尾,凸显了夫妻之间感情的诚笃、深挚,读来催人泪下。像这种不同的人物,做出相同(或相似)的事情的巧合就属于“不约而同”的巧合。
有篇中学生习作《没想到竟是这样》写了这样的情节:内向、文静的女生梅子,以“木梅”为名,在网络聊天室里“结识”了一个叫“木瓜”的boy。由于上课时想着“木瓜”,梅子走神了,并被年轻的班主任狠狠批评了一通。当天放学后,梅子与“木瓜”相约各拿一张卡通画在公园见面。两人一相见,“木瓜”一脸窘相,而梅子“过了好一会儿”,“终于喊出一声:‘老师好!’”该文以巧合造成情节的戏剧性,增加了波折,读来饶有趣味。这种巧合就属于“不期而遇”的巧合。
5.省略法
叙述故事时,故意地省略一些内容,让读者一时难以琢磨,引起他们的种种猜疑和推想,也是设置悬念的方法之一。
例如《林教头风雪山神庙》中,小二夫妇见陆谦等人行为鬼祟,言谈诡秘,又提到“林冲”的名字,觉得事情蹊跷,顿起疑心;隔墙偷听却只听得只言片语和“高太尉”三字,其它都因听不清楚略而不写。这就形成悬念:他们是谁?要干什么?为什么言谈举止那样诡秘?是不是要加害林冲?读者读到这里也不免要为林冲的处境和命运担忧,从而产生了强烈的阅读欲望。
设置悬念方法多种多样,不一而足。写作中应该结合文章内容的需要,合理运用;必须符合生活的真实,绝不是闭门造“文”,瞎编乱诌。它应该既出人意料,又合情合理。
设置悬念
设置悬念是在文章的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突,以造成读者某种急切期待和热烈关心的心理的一种写法。设置悬念是记叙文写作中的一种表现手法。 设置悬念的表达效果具体有5个方面: (1)使情节环环相扣 (2)使文章情节曲折生动 (3)激发读者阅读兴趣 (4)突出了文章主旨、人物形象 (5)达到震撼人心的效果 下面举三个例子: 《妈妈,对不起》开头: 我闯祸了。 《笑对烦恼》开头: 我有一个好朋友,每当我有了不开心不如意的事情我就会想起他,每次一想起他我就会忘掉所有的伤心和烦恼,他的名字叫--乐观。 《我珍藏的礼物》开头: 我有一个特别的值得珍藏一生的礼物,它是一个它身上有一个不同寻常的故事。希望能帮到你。 这三个开头都巧妙的运用了设置悬念的作用,激发读者兴趣,突出主旨。 作文《神奇的盒子》深刻的体现出文章中设置悬念这一艺术对文章的结构安排。 太阳从东方慢慢升起,放射出万丈金光,树木、花草、亭台,全都被照亮了。我来到了一片草地上,尽情地享受这悠闲自在的美好时刻。 “野花遍地,碧草如茵,好美啊!”我一边跑一边喊。忽然,我发现了草丛里有一个盒子,跟一本书差不多大。我走上前去,弯下腰低头一瞧,盒子的上面画着一条闪闪发光的银河。“这个盒子是谁的呢?为什么会在这呢?”我挠了挠头皮,四下望望,周围没有一个人。“盒子的图案挺精美的,里面会是些什么呢?打开看看吧!”我自言自语地说。我伸出了手,准备打开盒子,可是又犹豫了:“不行,这个盒子不是我的。”到底是开,还是不开呢?最终好奇心驱使我决定打开盒子。说干就干,我鼓足勇气,蹲下身来,伸出双手,把盖子轻轻打开,然后,立即后退,生怕里面会跳出什么怪东西来。可是我看了半天,盒子里并没有发出什么动静。于是我慢慢地凑上前看:“我还以为是什么稀奇的东西呢,原来只是一幅画。”我有点扫兴,站了起来,正准备离开。这时,一阵风吹过,飞来了一片树叶,树叶被风吹到盒子里,盒子放射出一束银光,树叶就被吸进去了,不见了。“这——这——怎么可能?”我简直不敢相信自己的眼睛。我又凑上前去看。“啊”随着一声尖叫,我就被吸到盒子里了。 当我睁开眼睛时,“宇宙。”我惊讶地叫道,“原来进了盒子可以到宇宙呀!”我兴奋得不能自已了。我轻轻一蹦,转过身来,看到了那片被吸进来的树叶。我就像电视上见到神仙那样,飘在空中。啊!我飞起来了!我要开始我的宇宙旅行了,太好了! 宇宙中可美啦,远星放射出五彩缤纷的光芒,红的、蓝的、紫的。所有颜色都那么鲜艳迷人,所有光芒都那么耀眼。我张开双手,尽情地在太空中翱翔,一会飞到这个小星球,一会飞到那个小星球,真是惬意极了!这时,一道亮光把我吸引住了,我“噌”的一声飞向亮光,“啊!”…… 我从梦中惊醒,哦,原来刚才的一切只是在做梦呀! 这篇文章以盒子为线索,设置悬念。使情节环环相扣,使文章情节曲折生动,激发读者阅读兴趣,突出了文章主旨、人物形象,达到震撼人心的效果。 姚金秋 语教三班
设置悬念的好处
设置悬念的好处有五个方面:一是使情节环环相扣。二是使文章情节曲折生动。三是激发读者阅读兴趣。四是突出了文章主旨、人物形象。五是达到震撼人心的效果。 悬念 悬念即读者、观众、听众对文艺作品中人物命运的遭遇,未知的情节的发展变化所持的一种急切期待的心情。 “悬念”是小说、戏曲、影视等艺术作品的一种表现技法,是吸引广大群众兴趣的重要艺术手段。 在西方编剧理论中,最早设计悬念的是亚里士多德的《诗学》,在中国戏曲理论著作中,虽无悬念一词,但有所谓的“结扣子”、“卖关子”。
如何设置悬念?
悬念,俗称“扣子”或“关子”,一般用在文章的开头或中间,就文章的内容或人物的反常情况设置疑团,目的是吸引读者的注意力,使读者自觉不自觉地进入文章所创设的情景之中。因此,悬念既是一种结构技巧,也是一种叙述技巧。x0dx0ax0dx0a有的悬念设置在文章的开头,它先给文章打一个总“结”,而这个“结”就是全文的主要事件或主要情节或主要矛盾,它需要蕴蓄很长时间,在主要事件充分展开,或主要情节达到高潮,或主要矛盾冲突最为激烈的时候,才可“解”开此“结”。此“结”一般“解”在文章的结尾。例如《第二次考试》,文章一开始就提出了这样的疑问:在艺校招生考试中,陈伊玲初试成绩非常优异,复试却令人大跌眼镜,连著名声乐专家苏林教授也感到吃惊。这一来,就把读者的心给“悬”起来了:这是怎么回事呢?文章直到最后才把谜底揭开,使人恍然大悟。x0dx0ax0dx0a也有的悬念设置在文章的局部章节或某一具体场面,它是事件整个链条中的有机组成部分,一定要把它精心编织到整个情节发展之中去。例如《驿路梨花》,文章处处设疑,或隐或现,波澜起伏,摇曳多姿。文章中的“我”和老余行走深山投宿无门,此时恰好出现小茅屋。主人是谁?“我”和老余以为是瑶族老人,瑶族老人以为是哈尼小姑娘,哈尼小姑娘又说房子是解放军盖的,一个叫梨花的小姑娘经常来照料小茅屋,梨花出嫁后,她妹妹又来照料??到底谁是小茅屋的主人吗?瑶族老人吗?梨花姐妹吗?文章始终没有正面回答,也无需作答,读者随着文章情节的起伏和感情的波澜,分明感受到了雷锋精神已经深入人心。x0dx0ax0dx0a如何设置悬念:x0dx0ax0dx0a(1)无巧不成书。例文《我的叔叔于勒》,菲力普一家朝思暮想的于勒,竟然在船上不期而遇,于是发生了一系列令人啼笑皆非的故事,从而揭露了资本主义社会人和人之间赤裸裸的金钱关系。x0dx0ax0dx0a(2)先抑后扬或先扬后抑。例文《荔枝蜜》,文章开头说“我”并不喜欢甚至讨厌蜜蜂,然后写“我”参观“养蜂大厦”,亲眼目睹了蜜蜂的辛勤劳动,还喝到了又香又甜的荔枝蜜,心灵受到了深深的触动,禁不住赞美起蜜蜂来了。作者又由蜜蜂想到了正在田地里辛勤劳作的农民,和千千万万像蜜蜂一样辛勤劳作的劳动者。作者对蜜蜂的喜爱甚至达到了令人惊讶的程度:梦里变成了一只小蜜蜂。x0dx0ax0dx0a(3)把文章的结局或主要情节、主要矛盾放到开头来写,然后再按照事件的自然顺序写。这也就是我们平时所说的倒叙。例文《同志的信任》,文章如果不把那段紧张而有神秘的情节放到开头来写,恐怕就很难一下子抓住读者的心,也很难表现出当时那种令人恐怖的社会环境,以及素不相识的革命者之间那种同志般的信任。《一件珍贵的衬衫》也有这样的特点。x0dx0ax0dx0a(4)对故事情节或人物行为作适当的夸张。例文《变色龙》,文章以夸张的手法描写奥楚蔑洛夫变来变去,事件波澜起伏,跌宕有致,充分调动了读者的阅读兴趣,激起读者深层次的思考:奥楚蔑洛夫变的是什么?不变的又是什么?是什么使他变来变去?我们的生活中有没有奥楚蔑洛夫这样的人??x0dx0ax0dx0a(5)巧妙的误会。例文《驿路梨花》x0dx0ax0dx0a设置悬念时的注意事项:x0dx0ax0dx0a(1)设置悬念一定要有明确的目的,要在“疑问”和“曲折”中展示人物的性格或事件的意义。x0dx0ax0dx0a(2)设置悬念必须要以事实为依据,一定要适度、自然,不要脱离生活,不要故弄玄虚,不要有漏洞。x0dx0ax0dx0a(3)一定要交代造成悬念的前提。没有必要的前提,故事就不会发生。前提交代清楚了,才会让读者信服。
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