今天我们来看一下is的过去式是什么,以下6个关于is的过去式是什么的观点希望能帮助到您找到想要的百科知识。
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is的过去式是什么？
is的过去式是was。
was
英 [wɒz] 美 [wɑ:z]
v.用来表示某人或某物即主语本身，用来表示某人或某物属于某一群体或有某种性质（ be的过去式 ）；在，存在；不受干扰。
例句：
He was already late for his appointment
他约会已经晚了。
扩展资料：
动词过去式的变化规则：
1、一般动词直接加-ed，如：look-looked；
2、以e结尾的动词直接加-d，如：dance-danced；
3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，如：study-studied；
4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w，y，x除外），双写这个辅音字母加-ed，如：skip-skipped；
5、以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。
不规则动词
1、动词过去式与原形相同；
2、动词过去式以-ought或-aught结尾；
3、动词过去式由原形结尾的-end变为-ent；
4、动词过去式以-elt，-eft，-ept结尾；
5、动词过去式与原形比较，其中一个元音字母发生改变。
is的过去式是什么
was。
is的过去式是was。它是一个动词，是be动词的一种，意思为“是、存在”。它的美式读法是［ɪz]，英式读法是［ɪz]，常放在其他词后缩写为＇s，造句：This is a book.（这是一本书）。
be动词的一般现在时有三种形式，即：am,is,are。is是be的第三人称单数现在时。is和am的过去式都是was;are的过去式是were;过去分词都是been。
is的用法：
第三人称he(男）+is ; she(女）+is; it(不是人）+is;其他单数名词＋is。
例句：
HeShe is a good student.
It is a white cat.
A dog is on that street.
is也可与主语缩写，如：
He is = He's, My mother is = My mother's等。
但是This is不可缩写。而is与not可缩写成isn't。如：
This isn't a book.
这不是一本书。
is的过去式是什么
is的过去式是was，意思是是，存在。 词汇分析音标：英 [ɪz] 美 [ɪz] 释义： v. 是（be的三单形式） n. 存在 短语he is 他是… what is 什么是 who is 谁是 she is 她是 is required 是必须的 as it is 实际上；事实上；既然如此 is coming 正过来 拓展双语例句1、What is to become of me if you go away? 如果你走的话，我的结果将是怎样呢? 2、This is all I have. 这就是我的全部家当。 3、I agree that she is the ablest of us. 我承认她是我们之中最能干的一个。 4、He is the man of all others for the job. 他是所有人之中最适于干这工作的人。 5、Jack is her only offspring. 杰克是她唯一的后代。
is的过去式和过去分词是什么？
is的过去式是was，过去分词是been。
is，英 [ɪz]，美 [ɪz]
v. 是（be的第三人称单数一般现在时）
与v-ing连用构成现在进行时，与v-ed连用构成被动语态
例句：Spain is our favorite holiday spot.
西班牙是我们喜欢的度假地点。
扩展资料：
be动词用法口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它;
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首Am，Is，Are大写莫迟疑，句末问号莫忘加。
is 的过去式是什么？
定义
编辑
⒈过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。
⒉表示过去某个时间里发生的动作或状态。
【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
【过去时态结构】是指过去时态下的动词形式的语法构成。
规则动词
一般动词直接加-ed，e.g.look-looked；
以e结尾的动词直接加-d，e.g.dance-danced；
辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，e.g.study-studied；
以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w，y，x除外），双写这个辅音字母加-ed，e.g.skip-skipped；
以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。e.g.travel-travelled/traveled(U.S.)。
部分以-p结尾的动词同样遵循第5条，这类词多由“前缀+名词”构成。e.g.worship-worshipped/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。
注：英语26个字母中，除了a，e，i，o，u 这几个元音字母外，其他都是辅音字母。
不规则动词
动词过去式与原形相同；
动词过去式以-ought或-aught结尾；
动词过去式由原形结尾的-end变为-ent；
动词过去式以-elt，-eft，-ept结尾；
动词过去式与原形比较，其中一个元音字母发生改变；
动词过去式以-ew结尾；
动词过去式-ee-变为-e-。 情态动词
不规则情态动词
is-was
are-were
am-was
go-went
do，does-did
bring-brought
make-made
have-had
run-ran
tell-told
eat-ate
get-got
draw-drew
put -put
read-read
take-took
die-died
see-saw
fly-flew
cut-cut
meet-met
tell-told
build-built
lend-lent
lose-lost
hear-heard
buy-bought
see-saw
choose-chose
forget-forgot
sink-sank
sing-sang
begin-began
swim-swam
ring-rang
drink-drank
fly-flew
draw-drew
lie-lay
wear-wore
know-knew
teach-taught
swim-swam
stand-stood
keep-kept
think-thought
规则情态动词：
call，live，walk，talk，jump，use，plant，want，water，play，stop，study，visit，learn（learned/learnt）。
其他变化
1．原形-过去式-过去分词全相同
cost——cost——cost 价值
cut——cut——cut 切，割，砍
hit——hit——hit 打
hurt——hurt——hurt 伤害
read/ri:d/——read/red/——read/red/ 读
put——put——put 放
let——let——let 让
shut——shut——shut 关
2. 过去分词与原形相同,过去式改o/u为a
become—became—become 变得，成为
come—came—come 来
run—ran—run 跑
3. 原形-过去式-过去分词是i-a-u的变化
begin—began—begun 开始
drink---drank—drunk 喝
ring---rang—rung 打电话
sing---sang---sung 唱（歌）
swim---swam---swum 游泳
4. 过去分词在原形后加-en
eat—ate---eaten 吃
fall---fell—fallen 落下；跌倒
5. 过去式和过去分词都去掉原形的一个e
feed---fed—fed 喂养，饲养
meet---met---met 碰到，见面，会面
6. 过去分词在原形后加-n
blow—blew—blown 吹
grow—grew—grown 种植；生长
throw---threw---thrown 投；掷；扔
know---knew——known知道；懂得；认为
draw—drew—drawn 画
fly--- flew---flown飞
see --- saw --- seen 看见，看到
show---showed---shown 出示；给...看
give--- gave ---given 给
drive---drove---driven 驾驶
take---took---taken 拿去;带去
7. 过去分词以-en结尾
bite--- bit --- bitten 咬
ride---rode---ridden 骑(车,马等)
write---wrote---written 写
break---broke---broken 弄坏,弄破
choose--chose--chosen 选择
speak---spoke---spoken 讲话;演讲
wake---woke---woken 使...醒来;弄醒
forget---forgot---forgotten 忘记
hide---hid---hidden 躲,藏
8. 过去分词以-ne结尾
do --- did --- done 做,干
go --- went --- gone 去
9.过去式与过去分词都有aught结尾
catch---caught ---caught 捉住;抓住
teach---taught---taught 教
10.过去式和过去分词都以-ought结尾
bring---brought---brought 拿来;带来
buy ---bought ---bought 买
fight---fought---fought 打架;打仗
think---thought--thought 想;认为
teach---taught--taught 教 vt.教;教导,训练;教授 vi.教书
11.
dig ---dug ---dug 挖
get ---got---got 得到;获得
sit --- sat --- sat 坐下
hold---held ---held 举行;握住
shine --- shone --- shone 照耀
say--- said ---said 说
pay---paid---paid 付账;为...付款
make---made---made 制造;制作
tell --- told --- told 告诉
sell---sold---sold 卖
stand --- stood --- stood 站立
understand-understood-understood 明白;理解
find --- found --- found 发现
12. 过去式和过去分词都在原形后加d或t
hear--heard--heard 听见;听说
mean --meant--meant 意思是
13. 过去式和过去分词都以elt,eft或ept结尾
feel --- felt --- felt 感觉
keep --- kept --- kept 保持
sleep---slept---slept 睡觉
leave --- left --- left 离开
14 .
have --- had --- had 有
lose --- lost --- lost 丢失;迷失
build---built---built 建造;建设
send --- sent --- sent 寄;送
lend---lent---lent 借
spend --- spent --- spent 花费(时间,金钱)
15.
lie --- lay --- lain 躺;位于
wear --- wore --- worn 穿;戴
be ---was, were --- been 是
16. 只有过去式
can --- could 能
may --- might 可能,也许
shall---should 将要
will---would 将要
17. 过去式和过去分词均有两个
burn-burned/burnt-burned/burnt 燃烧
dream-dreamed/dreamt-dreamed/dreamt 做梦;梦见
learn-learned/learnt-learned/learnt 学会
smell--smelled/smelt--smelled/smelt 闻
spell--spelled/spelt--spelled/spelt 拼写
Be动词的一般过去时
内容在没有实义动词的句子中使用be动词， am is 的过去式为was; are的过去式为were
肯定句式：主语 + be(was , were) + 其它.
否定句式：主语 + be(was , were) + not + 其它.
一般疑问句：Be(was , were) + 主语 + 其它？
注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was / were。Be动词分为单数和复数，was是表示单数，were是表示复数。
实义动词的一般过去时态
注：1. did和didn’t是构成一般过去时的助动词，其特点是要在其后跟动词的原形。
2.实意动词do的一般过去时
肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.
肯定句式：主语 + 动词（过去式）+ 其它
否定句式：主语 + didn’t + 动词（原形）+ 其它 【did not = didn’t】
一般疑问句：Did + 主语+ 动词（原形）+ 其它【do , does的过去时均为did】？
Idomy homework every day.（用yesterday改写句子）
Ididmy homework yesterday.
I didn’t do my homework yesterday.（否定句）
Didyoudoyour homework yesterday？Yes ,I did. /No, I didn’t.（一般疑问句）
情态动词的一般过去时态
含有情态动词的一般过去时与含有be动词的一般过去时，是十分相似，请注意观察。
肯定句式：主语 + 情态动词 + 其它
否定句式：主语 + 情态动词 + not + 其它.
一般疑问句：情态动词 + 主语 + 其它？
注：情态动词的过去式：can→could , may→might , must→must ，will→would，shall→should。
特殊疑问句式：
特殊疑问词+be过去式+主语+其他？
特殊疑问词+情态助动词过去式+主语+动词原形+其他？
特殊疑问词+do/does过去式+主语+动词原形+其他？
What was your former name？ 你以前叫什么名字？
Why was he late for school last Monday？ 上星期一他为什么迟到？
What could she do twenty years ago？ 20年前她能做什么？ [1]
一般过去时 [1]
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。基本结构：主语+谓语(动词过去式）+句子其他成分；主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间；否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他。
一般过去时，表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态，也表示经常或反复发生的动作。用动词的过去式表示，常和表示过去的时间状语连用，如：yesterday，lastnight，in+过去的年份，two daysago，before，theageof等。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作，常和often，always等表示频率的时间状语连用。表示过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
中文名
一般过去时
外文名
Simple past tense
“is”的过去式是什么？
一、is 的过去式为：was
二、is 的用法
1、（1）is英 [ɪz] 美 [ɪz]
2、v. (动词)
（1）与v-ing连用构成现在进行时，与v-ed连用构成被动语态
（2）是（be的第三人称单数一般现在时）
3、n. (名词)
（1）均匀
（2）存在
三、例句：
用作动词 (v.)
（1）Spain is our favorite holiday spot.
西班牙是我们喜欢的度假地点。
（2）The boy is 150 centimeters tall.
这个男孩有150厘米高。
（3）There is no doubt about it.
那是毫无疑问的。
（4）A friend in need is a friend indeed.
患难之交才是真朋友。
（5）Pain past is pleasure.
过去的痛苦即是快乐。
（6）The room is 15 feet in length and 10 feet in breadth.
这房间长15英尺，宽10英尺。
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