「希望工程的资料」希望工程的资料20字

2024-12-23 21:42:41 趣味生活 53阅读 回答者:小趴菜
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今天我们来看一下希望工程的资料,以下6个关于希望工程的资料的观点希望能帮助到您找到想要的百科知识。

本文目录

  • 希望工程开始于哪一年?
  • 什么是希望工程?
  • 你们知道什么是“希望工程”吗? 它的宗旨是什么?
  • 关于“希望工程”的资料
  • 希望工程是什么
  • 希望工程是什么?
  • 希望工程开始于哪一年?

    希望工程开始于1989年,目前建设希望小学19814(截至2017年)。

    1989年10月30日,中国青基会召开“救助贫困地区失学少年”新闻发布会。理事长刘延东在会上宣布,建立我国第一个“救助贫困地区失学少年基金”,长期实施“希望工程”。

    截至2017年,全国希望工程累计接受捐款140.4亿元,资助困难学生574.8万名,援建希望小学19,814所,希望厨房5,861个,援建希望工程图书室29,170套,培训教师106,558名。

    希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的的一项公益事业。援建希望小学与资助贫困学生是希望工程实施的两大主要公益项目。

    希望工程的宗旨:

    建设希望小学,资助贫困地区失学儿童重返校园,改善农村办学条件。援建,改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设。

    扩展资料

    希望工程捐赠项目:

    1、爱心助学行动

    爱心助学行动是以资助我省城乡特困大、中、小学生,解决就学困难为宗旨的一项扶贫助教的公益活动,通过募捐建立“爱心助学基金”,结对助学,帮助特困学生学业,使其健康成长、成才。

    2、援建希望小学

    对贫困地区乡村小学予以资助,帮助其改造危旧校舍或新建学校,并统一命名为希望小学。

    3、希望工程快乐电影

    希望工程快乐电影项目从农村学生和社区需求出发,着力改善农村学校的教育环境,满足农村青少年的个性化发展需求。同时,以希望小学为中心点,以电影为媒介,以活动为中心,可以建立农村社区的综合服务平台。

    4、保护母亲河行动

    充分运用希望工程的经验,采用工程造林、项目管理和“一助一”等有效方式;用所有的赠款、物,在国家、省、市、县重点生态治理区,建设绿色工程、流域综合治理工程,资助贫困农户植树造林。

    5、希望工程图书室

    通过发动社会的力量筹集资金,为贫困地区的中小学捐赠图书,建立“希望工程图书室”,以解决这些地区学校图书馆装备用书严重不足的困境,使这些学校的学生不仅有学上,而且有书读,为人才培养贡献力量。

    6、希望工程快乐音乐

    为贫困地区乡村小学配备一套品种齐全的音乐器材,包括电钢琴、电视机、DVD影碟机、台式音响各一套,鼓号队乐器和服装各29套,儿童打击乐器59件,同时,培训该校的音乐教师,教会学生唱“希望小学校园推荐歌曲”。

    7、希望工程快乐体育

    为贫困地区乡村小学配备篮球架(篮球)、足球门(足球)、单双杠、乒乓球台(乒乓球)、跳绳等一套符合国家标准的体育器材和设备,满足师生正常的体育教育教学和课外活动需要。

    参考资料:百度百科-希望工程

    参考资料:中国青少年发展基金会官网

    什么是希望工程?

    希望工程是由团中央、中国青少年发展基金会于1989年发起的以救助贫困地区失学少年儿童为目的一项公益事业。

    其宗旨是建设希望小学,资助贫困地区失学儿童重返校园,改善农村办学条件。援建,改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设。

    1989年10月30日,中国青基会召开“救助贫困地区失学少年”新闻发布会。理事长刘延东在会上宣布,建立我国第一个“救助贫困地区失学少年基金”,长期实施“希望工程”。

    扩展资料:

    希望工程的标志:

    标志

    心形的海浪托起一轮喷薄而出的太阳,邓小平手书“希望工程”及希望工程英文专用字“PROJECTHOPE”共同组成了“希望工程”的注册商标。这是我国首次将一项公益性社会活动名称注册为服务商标。此次希望工程服务商标注册成功并授权使用,对维护“希望工程”的崇高声誉及加强希望工程的管理,具有积极意义。

    代表图片

    说到希望工程,人们总想起的是那双大眼睛。1991年5月,7岁的苏明娟是张湾小学的一年级学生,中国青年报摄影记者解海龙到金寨县采访拍摄希望工程,跑了十几个村庄,最后来到张湾小学,找到了正在上课的苏明娟,一双特别能代表贫困山区孩子“渴望读书的大眼睛”摄入他的镜头。

    参考资料来源:百度百科-希望工程

    你们知道什么是“希望工程”吗? 它的宗旨是什么?

    你们知道什么是“希望工程”吗? 它的宗旨是什么? 孩子是未来的希望,所以一般是救助一些贫困的孩子 什么是希望工程?它的宗旨是? 属一项公益事业,就是动员全社会全员参与为家庭经济困难学生提供助学金,让莘莘学子圆上学梦!宗旨:让每一个穷困儿童都能走进课堂,完成义务教育! 自己编的! 参考资料:baike.baidu/view/6016 希望工程的重要资料 希望工程是在共青团 *** 下,中国青少年发展基金会发起并组织实施的一项为青少年成长服务的社会公益事业。它的宗旨是:贯彻 *** 关于多渠道筹集教育经费的方针,动员海内外民间的财力资源建立基金,帮助我国贫困地区失学少年继续学业,保障适龄少年接受义务育的权利,改善贫困地区办学条件,促进贫困地区基础教育事业发展。 希望工程宗旨是什么,简单一点,不超过30字。 让你看到国家是“真正重视教育”的吗? 看看各地 *** 办公楼,看看希望工程,思考一下,就什么都明白了 希望工程的资料简单一点。 希望工程是由团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的,于1989年10月发起的一项公益事业。其宗旨是建设希望小学,资助贫困地区失学儿童重返校园,改善农村办学条件。援建,改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设。 关于希望工程的资料 “希望工程”简介 希望工程是中国青少年发展基金会发起并组织实施的一项为青少年成长服务的社会公益事业。它的宗旨是:贯彻 *** 关于多渠道筹集教育经费的方针,动员海内外民间的财力资源建立基金,帮助我国贫困地区失学少年继续学业,保障适龄少年接受义务育的权利,改善贫困地区办学条件,促进贫困地区基础教育事业发展。 广东希望工程自1992年5月启动以来,得到了社会各界热心人士的支援,取得了可喜的成绩。到目前为止,广东省希望工程已累计筹款1.8亿多元,资助家庭困难儿童98868名,资助困难大学生638名,援建希望小学372所,筹资和资助规模走在全国的前列。 为了贯彻落实中国青基会关于希望工程实施战略重点转移的决定和“保护母亲河行动——绿色希望工程”的实施,结合我省实际,广东希望工程工作重点从对失学儿童的普遍救助转向对优秀受助生的跟踪培养和推出“扶孤助学”工程。今后广东省希望工程工作主要有五项:一是面向7万多名希望工程受助生中的优秀生跟踪培养;二是对孤儿和单亲家庭的学童实施扶孤助学;三是实施“培英工程”,帮助困难大学生读书;四是继续筹集资金援建希望小学和希望网校及教学资源库的建设;五是面向海内外筹集资金,实施“保护母亲河行动——绿色希望工程”。 目前,广东每年有不少孤儿、单亲家庭学童需资助,边远山区基础教育办学条件仍需改善,珠江、北江、东江、西江。韩江等流域仍需整治,急待社会各界热心人土的支援和帮助。祈望社会各界伸出热情之手,为促进贫困地区基础教育事业的发展,为母亲河更好地造福于中华民族而作出贡献。 希望工程是什么? 希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业,其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园,建设希望小学,改善农村办学条件。希望工程的实施,改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促穿了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设。 希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业,其宗旨是:根据 *** 关于多渠道筹集教育经费的方针,从社会集资,建立希望工程基金,以民间救助方式,资助贫困地区失学儿童,继续学业,改善贫困地区的办学条件,促进贫困地区基础教育事业的发展。目标是:资助贫困地区失学儿童重返校园,建设希望小学,改善农村办学条件。希望工程的实施,改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设。 希望工程是干什么的? 以前我以为是搞教育的,后来看了新闻,我也不知道它是干什么的了 希望工程的意义 九年多来,希望工程立足于国情,着眼于未来,通 过有特色的工作和活动,先后争取到国内外民间资金1 2 .5 7 亿元,援建希望小学5 2 5 6 所,救助失学儿 童1 8 4 .7 万名,万套希望书库送到了贫困学校,还 培训了一批乡村小学教师。实践证明,希望工程的实施 不仅加强了人们对国情的认识和推动了基础教育的发展  ,而且倡导了时代的新风尚,促进了社会主义精神文明 建设,带动了贫困地区的经济发展。 改革开放以来,我国的教育事业有了长足的发展, 但与社会主义现代化建设的需要很不适应。全国还有相 当数量的学生不能读完小学和初中,能上高中、大学的 就更少了。造成这种现象的根本原因,是因为教育经费 短缺,有些地方长期处于贫困状态,学龄儿童无法上学 。目前全国尚有5 0 0 0 多万人未脱贫,还有上百万名 儿童因贫困上不了学,失去了受教育的机会和权利。 我国精神文明建设的根本目标是培养有理想、有道 德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思 想道德素质和科学文化素质。希望工程正是围绕精神文 明建设的根本目标,从提高我国青少年的科学文化素质 入手,按照培育“四有”新人的要求来开展工作的。希 望工程旨在集社会之力,捐资助学,保障贫困地区失学 孩子受教育的基本权利,这是一项着眼未来,造福后代 ,发展我国基础教育的伟大工程。希望工程的近期目标 是:在国家重点扶持的贫困县,以提供助学金的方式, 实现救助所有失学少年的目的。 实施希望工程,推动了贫困地区基础教育的发展。 无论是建学校校舍,或是资助贫困地区儿童上学,都是 为了发展教育科学文化和培养同现代化建设相适应的劳 动者。希望工程挽救失学儿童,正在减少我国文盲的人 数。依靠社会力量来培养贫困地区的儿童,相应减少了 我国教育投资的巨大压力。希望工程帮助的不仅仅是现 在的1 8 0 万儿童,而且每年将有更多的儿童走进希望 学校就读,或者得到希望工程的援助。在实施科教兴国 战略和培养人才方面,希望工程发挥了不可估量的作用 。 希望工程不仅还给贫困地区失学儿童受教育的权利 ,而且也为贫困地区的社会经济发展带来了机会。据全 国希望工程办统计,在全国,通过希望工程直接或间接 引进的资金约5 亿元。这不仅缓解了贫困地区的经济困 难,而且为贫困地区经济发展注入了活力。希望工程是 一条纽带,把贫困地区和富裕地区联结起来,让发达地 区带动不发达地区,从而促进了社会的共同发展和整体 进步。 “百年大计,教育为本”。通过多渠道、多形式地 向社会各界大力宣传希望工程,呼吁社会有识之士共同 为振兴贫困地区教育,造福孩子出钱出力,多做贡献。 千千万万的人为此动容,它成为全国上下关注的焦点, 向社会各界扩充套件,深入到城市、农村,得到广大群众的 理解和支援。希望工程的实施,弘扬了中华民族的传统 美德,唤起全社会的爱心,为思想道德建设创造了良好 的氛围。 希望工程倡导人们艰苦奋斗,勤俭节约,献出爱心 ,在人们的心中提出了新的社会计量标准:少摆几桌宴 席,就多了几套希望书库;少买一辆豪华轿车,就能多 建两所希望小学;少建些楼堂馆所,就给一批农村失学 儿童提供了重返校园的机会。人们对利用公款吃喝玩乐 ,大建楼堂馆所,违反规定买豪华轿车等腐败现象深恶 痛绝,逐步铲除了腐败产生的土壤,...... 希望工程来历是什么 根据团中央的决策,经这些同志的建议和反复论证,决定开展一项动员社会力量支援贫困地区教育、帮助失学儿童读书的公益活动,这项活动经多人多次起名后,被命名为“希望工程”,至1989年10月份,希望工程正式推出,同年团中央成立中国青少年发展基金会,面向海内外募捐并在全国贫困地区组织实施希望工程。

    关于“希望工程”的资料

    希望工程简介

    希望工程是一项社会公益事业,它创建于1989年10月。

    希望工程的宗旨是:根据政府关于多渠道筹集教育经费的方针,以民间的方式广泛动员海内外财力资源,建立希望工程基金,资助贫困地区的失学儿童继续学业、改善贫困地区的办学条件,促进贫困地区基础教育事业的发展。

    实施希望工程,是中国农村贫困地区广大失学少年的迫切要求。随着经济建设事业的发展,国家对教育的投入不断增加,全国教育事业也取得了显著成就。但从总体看发展不够平衡,贫困地区的基础教育投入相对不足,办学条件差,一大批中小学的危房因资金不足而得不到及时修缮;全国目前仍有相当数量的一批儿童因家庭贫困而徘徊于校门之外。渴望读书已成为千百万失学儿童的最大心愿。

    纵观世界各国教育经费的计算,均包括政府预算支出和民间投资两个方面。实践表明,任何国家的教育经费都不可能是由政府全包。特别是象中国这样的发展中大国,要办好教育更应借鉴国外经验,动员社会力量办教育。希望工程正是在这方面走出了一条成功之路。

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    上海希望工程

    邮政在线-希望工程

    安徽无为县希望工程

    浙江青田县希望工程

    主办单位:中国人权研究会

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    主编信箱wgy@pan-chinese.com

    希望工程是什么

    希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业,其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园,建设希望小学,改善农村办学条件。希望工程自1989年10月实施以来,累计资助230万失学儿童重返校园,援建希望小学8000馀所,培训希望小学和农村小学教师2300馀名。科技部中国科技促进发展研究中心评估表明:希望工程已经成为我国20世纪90年代社会参与最广泛、最富影响的民间社会公益事业。

    希望工程自1989年月10月启动以来,在中国青基会及其授权的各级希望工程实施机构的努力推动下,得到了社会各界、海内外团体、企业和个人的积极支持和热情参与,取得了令人瞩目的实施成果和综合效益,赢得了党和政府以及全社会的高度评价,已成为我国最具社会影响和享有崇高声誉的民间公益事业。希望工程的实施,改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设。

    为了落实贯彻我国政府提出的到本世纪末基本解决贫困人口温饱问题和普及九年义务教育的战略决策,适应希望工程自身完善的客观需要,并考虑到社会各界的意愿,中国青基会经过深入调查、广泛论证、慎重研究,决定从1999年起实行希望工程实施战略重点的转移,由过去对贫困地区失学儿童的普遍救助,转到对优秀受助生的跟踪培养;希望小学由硬件建设为主转向以教师培训、现代化教学设施配置等软件建设为主;希望工程不再直接接受救助失学儿童的捐款。对有意为贫困地区失学儿童捐款助学的人,将介绍其直接与贫困地区乡村小学联系,通过学校安排助学对象。

    希望工程是什么?

    希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业,其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园,建设希望小学,改善农村办学条件。希望工程的实施,改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设。

    希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业,其宗旨是:根据政府关于多渠道筹集教育经费的方针,从社会集资,建立希望工程基金,以民间救助方式,资助贫困地区失学儿童,继续学业,改善贫困地区的办学条件,促进贫困地区基础教育事业的发展。目标是:资助贫困地区失学儿童重返校园,建设希望小学,改善农村办学条件。希望工程的实施,改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设。

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