今天我们来看一下括号的作用,以下6个关于括号的作用的观点希望能帮助到您找到想要的百科知识。
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括号的作用
括号作用的示例以及详解如下：
（1）解释说明，解释和被解释的是同一个事物，只是表达角度不一样。
如：APEC（亚太经合组织）是我国积极参加的最重要区域经济合作论坛之一。
解释：APEC和亚太经合组织指的是同一个国际组织，是这个国际组织的不同表达方式。
（2）表补充说明。
如：我校拥有特级教师（含已退休的）17人。
解释：括号内的“含已退休的”是对特级教师的一个补充说明。
（3）表示补加的文字。
如：该建筑公司负责的建筑工程全部达到优良工程（的标准）。
（4）表示引语出处。
如：他说得好：“未画之前，不立一格；既画之后，不留一格。”（《板桥集·题画》）
（5）表订正的文字。
如：信纸上用稚嫩的字体写着：“阿夷（姨），您好！”
括号有哪些作用？
1、方括号[ ] (1)用于补缺或订误的说明，例如：茬子，味辛辣，无[毒] (2)常在标注音标时使用，例如：英语音标[ɑ:][ɜ:][i:] [ɔ:] [u:][ʌ][ɪ][ɒ][ʊ][ə][e] [æ] (3)辞典中用于字头后的注音，例如：茯[fú] (4)辞典中用来注明词源，例如：[佛陀]佛教徒称释迦牟尼。简称佛。 2、六角括号〔 〕 (1)引文内增补词语，使前后文义贯通，例如：《论语·公冶长》：“〔子贡〕对曰：‘赐（子贡）夜，何敢望回（颜回）？ (2)用于公文字号，例如：玉红发〔2018〕81号 (3)在脚注中表明被注解的词语，例如：〔寻〕古代八尺为寻。 (4)标明作者的国籍或所属的朝代，例如：《小王子》〔法〕安托万·德·圣·埃克苏佩里 (5)用于注释的序号，例如：见本卷书注〔5〕 3、双引号『 』 『』等同于“”，用于标示引用、着重、特别用意。 4、大括号｛ ｝ (1)数学中集合的表示符号，例如：A= {x|x>1}。 (2)Microsoft Office中，表示域 5、实心方头括号【 】 常用来标示工具书的条目，例如：acid …【化】酸的；酸性的…… 6、空心方头括号〖 〗 实心方头括号【】的变形，和【】搭配使用，用来表示工具书的参看条目，例如：用【 】标示正条目，用〖 〗标示参看的条目 7、书名号《 》 用于标明各类书报名、影视作品、音乐作品等的名称，例如：《红楼梦》、《神奇动物在哪里》 8、单引号「 」 「 」等同于‘ ’，用于标示引用、着重、特别用意，常常用在电影或者书报杂志中，例如：他说：『这样的「人才」怎么不去另外找工作。』 扩展资料 括号 英文：[parenthese/curve/bracket/brace] 括号在文章写作当中很常用，一般用于表示文章中的注释部分使用。 这种类型的注释是夹在正文中间的。 写文章写到某个地方时，为了让读者能更好的理解文章的意思，有时就需要加个注释。 参考资料：百度百科-括号 参考资料：参考资料-书名号 参考资料：百度百科-大括号
括号的作用是什么？
国家标准规定，括号是标示文中注释部分的文字；也用于标示某些有特殊作用或意义的文字。公文标题中的括号，是对标题内容进行补充、解释或说明，是标题的组成部分，是不可缺少的，是对文件内容的成熟度的说明。
例如:《市人民政府关于住房公积金管理办法（试行）的通知》
其中的“试行”是指这份《办法》在某些地方还不完善，尚冇待于在实际执行过程中进行修订、补充。在拟制公文中括号用错了的，有不少是位置书写不当。
把“征求意见稿”“讨论稿”“修改草案”“暂行”“送审稿”等说明性词语，置于书名号之外，而不是书名号之内，损坏了标题的完整性。
例如:《×省教育厅关于转发教育部高等学校学生行为准则》（试行）的通知。
把（试行）放在书名号之外，这样就把它和标题内容应有的密切关系分割开了，有损于标题的完整性。还有一种情况，标题中的说明性词语，大多数置于题尾，但也可以出现在题中。只有在题尾时才使用括号，题内则不需要括号。
例如《国家行政机关公文处理暂行办法》，就不能写作《国家行政机关公文处理（暂行）办法》。还有一种在一个标题中用了两个说明性词语，例如《xx省关于xx的报告（送审稿）（讨论稿）》，让人不知所云。
一般来说，送审稿是经过讨论后修改好的稿子，它已经接近于终稿，只不过正式上报前，因事关重，”大，希望再听听上级机关的意见，所以报一份“送审稿”。这份送审稿不是讨论稿，这二者是有区别的，在拟制稿件时要分清楚。
（一）括号的基本用法：
行文中注释性的文字，用括号标示。示例：
（1）当时，市委决定由一名叫李什么茹（我记不清名字了）的演员领衔主演《白蛇传》。
（2）征集摄影、美术创作稿。请寄像质优良的彩扩片或彩色反转片（照片请加硬纸衬背，以防折损）。
（3）计算机信息系统的安全保护，应当保障计算机及其相关的和配套的设备、设施（含网络）的安全，运行环境的安全，保障信息的安全，保障计算机功能的正常发挥，以维护计算机信息系统的安全运行。
（4）在全球范围内，艾滋病迄今已经夺去2000多万人的生命，有3500万人感染了人体免疫缺损病毒（HIV）。
（二）提示
1、括号常用的形式是圆括号“（）”。此外还有方括号“[六角括号“（）”和方头括号“【】”。
2、“一“二“三”和“甲“乙“丙”等，以及阿拉伯数字，用括号括起来，表示序次。带括号的序次后面不能再用顿号或逗号。
3、行文中补缺或订误，用方括号标示。
括号的作用有哪些
括号的作用有对前边的话加以解释、对有关内容补充说明、括出序次语、用来规定运算次序、用来标示行文中的补缺或订误、国际音标、参考文献、用于标注国际音标等等。 括号一般是指表示文章中的注释部分使用的符号，这种注释是夹在正文中间的夹注。括号主要分为四类，包括大括号“花括号”、中括号、小括号以及较少用的括线。方头括号常用来标示工具书的条目。
在作文中括号有哪些作用
括号主要有圆括号“（）”和方括号“〔〕”两种.在表示文中语句的注释和插入的词语等方面用括号.一般圆括号比较常见.这两种书写符号虽然不同,其实作用是相同的.下面笔者以初中课文中的句子为例,谈谈“括号”的作用.
1.表示注释
我们写文章时,为了使读者能够了解得更清楚,往往要对一些词语做些必要的注释.这个不属于正文的注释部分,多用括号来表示.这里所说的注释,包括对词语的解释、补充说明以及交代词语的出处,事件发生的时间、地点等等.例如：
（1）有一次我们村里“当朋”（八都凡五村,称为“五朋”,每年一村轮着做太子会,名为“当朋”）,筹备太子会,有人提议要派我加入前村的昆腔队学习吹笙或吹笛.（胡适《我的母亲》）（括号内是对“当朋”作解释说明）
（2）自然界的许多动物,在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞（精子）与母方产生的雌性细胞（卵子）融合（受精）成受精卵（合子）……（谈家桢《奇妙的克隆》）（括号内的文字是依次对“雄性细胞、雌性细胞、融合、受精卵”这些通俗名词的补充说明）
以上各例,括号内都是对正文中某些词语的注释,都不属于正文的内容.
2.表示正文中插入的词语
写文章碰到要写明讲话人的情绪和听众的反应时,写剧本遇到交代舞台设计、场景、道具、灯光效果、音乐以及句中人的音容动作时,往往需要插入一些词语加以说明.为了区别于正文,对这些插入的词语,都要加上括号.这些括号根据不同的语言环境,可以加在句子中,也可以加在句首和句本,也可以独立成行.例如：
（3）伟大的人物,你要永远受到祝福!（新的掌声）（雨果《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》）（表听众的反应）
（4）屈原《向风及雷电》风!你咆哮吧!咆哮吧!（郭沫若《雷电颂》）（表剧中人物的动作姿势）
例（3）、例（4）括号内的词语,都是另外插进去的,与原文内容并没有什么意义上的必然联系,它只是对原文中的某些部分,作了一些陪衬性的说明.
3.括号的其他用法
（5）这座桥的特点是：（一）……（二）……（三）……（四）……（茅以升《中国石拱桥》）（注意：序次词,表序次或文章的层次等也可用括号,但是用了括号,就不必再加上顿号或逗号了.）
（6）句中交代时间、地点或文章出处要用括号.例如：我整个身体和灵魂里感觉到它.
括号的作用是什么？
1、圆括号“（）”
（1）对前边的话加以解释，解释有多种多样的方式，可以就问题的任何一个方面加以分析阐明。
（2）对有关内容补充说明。
（3）括出序次语。
（4）数学用法。
2、方括号“[]”：用来标示行文中的补缺或订误、国际音标、参考文献等。
3、六角括号“〔〕”：
（1）在引文内增补词语，使前后文义贯通。
（2）用于公文字号。
（3）在脚注中表明被注解的词语。
（4）标明作者的国籍或所属的朝代。
（5）用于注释的序号。
4、方头括号“【】”：常用来标示工具书的条目。
圆括号使用例子：
鱼儿只能在海（即水）里游，鸟儿只能在天（即大气）上飞。（张炳元《鸟飞鱼跃的联想》）。
江姐叫江竹筠（yún）。（小学语文《江姐》）。
戏曲注明折数和出（齿句）名，章回小说注明回数。（《汉语大字典·凡例》）。
二、方括号使用例子：
茬子，味辛辣，无[毒]。（《草药方书》盛唐抄本）。
所举的例证有司马迁“成《史记》百三十篇，并自抄正副两册，一藏京师，一藏名山，以待传播于世，他所做的虽[显？]然不仅是写作”（《出版发行研究》1995年3期45页）。（《编辑学刊》1995/6） 。
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