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静以修身的以的意思是什么？
静以修身的“以”作动词，是依靠、凭借的意思。
拼音：jìng yǐ xiū shēn。
释义：恬静以修善自身。
出自：三国·诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
译文：有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。
近义词
宁静致远
读音：níng jìng zhì yuǎn。
释义：只有心境平稳沉着、专心致志，才能厚积薄发、有所作为。
出自：西汉刘安《淮南子：主术训》：是故非澹泊无以明德，非宁静无以致远，非宽大无以兼覆，非慈厚无以怀众，非平正无以制断。
译文：这就是为什么只有淡泊名利才能淳养高尚的品德，只有静心学习才能深思熟虑，只有心胸宽广才能恩泽广覆，无所遗漏，只有敦厚仁慈才能以众人为怀，只有公正公平才能不专制武断。
“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远.”是什么意思
这句话的意思是：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。
出自诸葛亮的《诫子书》。
原文：
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慆慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
注释：
1.诫：警告，劝人警惕。
2.夫（fú）：段首或句首发语词，引出下文的议论，无实在的意义。君子：品德高尚的人。指操守、品德、品行。
3.修身：个人的品德修养。
4.养德：培养品德。
扩展资料：
三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”，他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训，是古代家训中的名作。文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理，读来发人深省。它也可以看作是诸葛亮对其一生的总结，后来更成为修身立志的名篇。
《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。
静以修身俭养德这句话出自哪里？
出处：诫子书
诸葛亮〔两汉〕
原文（节选）：
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
译文：
有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。
赏析：
这篇《诫子书》，还指明了立志与学习的关系；不但讲明了宁静淡泊的重要，也指明了放纵怠慢、偏激急躁的危害。诸葛亮不但在大的原则方面对其子严格要求，循循善诱，甚至在一些具体事情上也体现出对子女的细微关怀。在这篇《诫子书》中，有宁静的力量：“静以修身”，“非宁静无以致远”；有节俭的力量：“俭以养德”；有超脱的力量：“非澹泊无以明志”；有好学的力量：“夫学须静也，才须学也”。
静以修身的静什么意思？
静以修身的“静”意思是：安静；“静"是一种修养，静不仅可以思考，也可以养性、养心。
静拼音jìng
1、停止的，与“动”相对：静止。
2、没有声音：安静。
3、安详，闲雅：静心。
4、古同“净”，清洁。
5、姓。
汉字笔画：
相关组词：
1、寂静[jì jìng]
没有声音；很静：～无声。
2、镇静[zhèn jìng]
情绪稳定或平静：故作～。他遇事不慌不忙，非常～。
3、肃静[sù jìng]
严肃寂静：殿堂里十分～。
4、幽静[yōu jìng]
幽雅寂静：～的环境。树影婆娑，夜晚分外～。
5、静脉[jìng mài]
从全身各器官输送血液回心脏的血管。管壁薄，中、大静脉内有瓣膜，可防止血液逆流。
静以修身什么意思？
所谓“静以修身”，是一种精神境界，“静"是一种修养，静不仅可以思考，也可以养性、养心。纵观历史，大部分有成就的人都是以静制动！
在静思的过程中，对人生重大问题的思考可能会更上一个台阶。 而对于俭以养德，则也是修身养性的一种办法，德行的提高在于对于自身的约束，而“俭”则是对于自身的一种约束，对于德的修养则无疑是有好处的！
出自《诫子书》诸葛亮：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
诸葛亮（181年农历七月二十三——234年农历八月二十八），字孔明，号卧龙（也作伏龙），琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯。
后来的东晋政权推崇诸葛亮的军事才能，特追封他为武兴王。诸葛亮为匡扶蜀汉政权，呕心沥血、鞠躬尽瘁、死而后已。其代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等；曾发明木牛流马、孔明灯等。诸葛亮在后世受到极大的尊崇，成为后世忠臣的楷模，智慧的化身。成都有武侯祠，杜甫作千古名篇《蜀相》赞扬诸葛亮。
静以修身的修身是什么意思？
修身的意思是：修养身心。
出处：蜀·诸葛亮《诫子书》
选段：
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
译文：
有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。
扩展资料：
诸葛亮认为君子要达成修身、致远、成学目标的第一要义是“静”。修身是指修养身心，也指在日常生活中择善而从，博学于文同时受礼的约束。修身首先必须要静心，如果内心浮躁，那么人的行为就会难以控制。
诸葛亮所提出的“静”不仅指内心的静，而且也指行为的静和外部环境的静，“内静”与“外静”的合力才能产生最佳效果。内心的静通过人的行为表现出来，行为的静是最直观的表现形式，两者兼具，才可称得上是君子的品性。
在人的学习过程中，“静”则更加注重于环境的静，如果外部环境嘈杂无序，那么学习的效果就会事倍功半，得不偿失。因此，在培育人们良好道德情操时必须要做到内心静、行为静和环境静。
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